Содержание
Слайд 2Выбор темы и названия (октябрь 2020)
Сбор информации (декабрь 2020-февраль 2021)
Изучение собранного материала
Выбор темы и названия (октябрь 2020)
Сбор информации (декабрь 2020-февраль 2021)
Изучение собранного материала
![Выбор темы и названия (октябрь 2020) Сбор информации (декабрь 2020-февраль 2021) Изучение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016086/slide-1.jpg)
(февраль 2021)
Написание проекта (февраль 2021)
Оформление презентации (февраль 2021)
Создание буклета (март 2021)
Подготовка к защите проекта (апрель-май 2021)
Написание проекта (февраль 2021)
Оформление презентации (февраль 2021)
Создание буклета (март 2021)
Подготовка к защите проекта (апрель-май 2021)
План реализации:
Слайд 3Цель проекта: изучить информацию о цвете и его выявление влияние цвета на
Цель проекта: изучить информацию о цвете и его выявление влияние цвета на
![Цель проекта: изучить информацию о цвете и его выявление влияние цвета на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016086/slide-2.jpg)
человека.
Задачи:
1. изучить как цвет проявляется в науке;
2. изучить как цвет используется в повседневной жизни человека;
3. изучить как цвет влияет на настроение человека;
4. выявить цветовую предпочтённость у учеников 9-11 классов;
5. создать буклет по теме: Влияние цвета на настроение человека.
Задачи:
1. изучить как цвет проявляется в науке;
2. изучить как цвет используется в повседневной жизни человека;
3. изучить как цвет влияет на настроение человека;
4. выявить цветовую предпочтённость у учеников 9-11 классов;
5. создать буклет по теме: Влияние цвета на настроение человека.
- Предыдущая
Кандидат в президенты РДШ Патриоты Закамны