Внедрение новойсистемы оплаты трудав ГОУ СОШ «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ» № 539

ДЕЙСТВИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ НСОТ
В ГОУ СОШ «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ» № 539
Извещение профсоюзной организации учреждения о грядущем переходе на НСОТ.
Обсуждение с профсоюзами и работниками учреждения проекта положения учреждения о НСОТ.
Подготовка и направление в адрес каждого сотрудника извещения (уведомления) об изменении существенных условий в оплате труда.
Внести необходимые изменения в коллективный договор и в устав образовательного учреждения
Не ранее чем через 2 месяца после принятия положения о НСОТ – собственно перейти на НСОТ.

УВЕДОМЛЕНИЕ О ПЕРЕХОДЕ НА НОВУЮ СИСТЕМУ ОПЛАТЫ ТРУДА

ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА СТИМУЛИРУЮЩЕЙ ЧАСТИ ФОТ
Поощрение работника за успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных обязанностей;
За инициативу, творчество и применение в работе современных форм, методов и содержания организации труда;
За качественную подготовку и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью учреждения.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА РАБОТНИКОВ ВКЛЮЧЕННЫХ В ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА
успешность учебной работы (динамика учебных достижений учащихся, в т. ч. на внешкольных и школьных олимпиадах, конкурсах);
активность во внеурочной, воспитательной деятельности;
обобщение и распространение передового педагогического опыта;
участие в методической, научно-исследовательской работе;
использование в процессе обучения современных педагогических технологий, в т. ч. Информационно-коммуникационных, здоровьесберегающих и др.;
повышение квалификации, профессиональная подготовка;
оценка со стороны родителей обучающихся;
оценка со стороны обучаемых школьников.

Учас
Участие педагогов в подготовке призеров III Московского Экологического форума учащихся
Участие в работе Школьной театральной студии «Затея»

Организация массовых мероприятий
Проведение конференций учащихся

Расчет заработной платы педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс

Стоимость 1 ученико-часа
стоимость одного расчетного часа учебной работы
с одним расчетным учеником
в соответствии с учебным планом

ФОРМУЛА ДЛЯ РАСЧЕТА
СТОИМОСТИ БЮДЖЕТНОЙ УСЛУГИ
- стоимость бюджетной образовательной услуги;
- годовой фонд аудиторной занятости педагогического персонала,
непосредственно осуществляющего учебный процесс;
52 - количество недель в календарном году;
34 - количество учебных недель в учебном году;
а1 - количество учащихся в первых классах;
а2 - количество учащихся во вторых классах;
а3 - количество учащихся в третьих классах;
а4 - количество учащихся в четвертых классах;
а5 - количество учащихся в пятых классах;
а6 - количество учащихся в шестых классах;
а7 - количество учащихся в седьмых классах;
а8 - количество учащихся в восьмых классах;
а9 - количество учащихся в девятых классах;
а10 - количество учащихся в десятых классах;
а11 - количество учащихся в одиннадцатых классах;
а12 - годовое количество часов по учебному плану в первом классе;
а13 - годовое количество часов по учебному плану во втором классе;
а14 - годовое количество часов по учебному плану в третьем классе;
в4 - годовое количество часов по учебному плану в четвертом классе;
в5 - годовое количество часов по учебному плану в пятом классе;
в6 - годовое количество часов по учебному плану в шестом классе;
в7 - годовое количество часов по учебному плану в седьмом классе;
в8 - годовое количество часов по учебному плану в восьмом классе;
в9 - годовое количество часов по учебному плану в девятом классе;
в10 - годовое количество часов по учебному плану в десятом классе;
в11 - годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе.

РАСЧЕТ СТОИМОСТИ БЮДЖЕТНОЙ УСЛУГИ

ТАБЛИЦА ДЛЯ РАСЧЕТА КОЛИЧЕСТВА УЧЕНИКО-ЧАСОВ В ГОД

СТРУКТУРА ФЗП ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПЕРСОНАЛА

СТРУКТУРА ФОТ

ПРОЕКТ СТРУКТУРЫ ФОТ
ПРИ НСОТ