Содержание
- 2. Весёлый счёт Примерные задания: Показать все числа от 1 до 10. Какое число «соответствует» кукурузе (капусте
- 3. Весёлый счёт (овощи)
- 4. Весёлый счёт (Что изменилось?)
- 5. Весёлый счёт (овощи)
- 6. Весёлый счёт (Что изменилось?)
- 7. Весёлый счёт (овощи)
- 8. Весёлый счёт (Что изменилось?)
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Весёлый счёт
Примерные задания:
Показать все числа от 1 до 10.
Какое число «соответствует» кукурузе
Весёлый счёт
Примерные задания:
Показать все числа от 1 до 10.
Какое число «соответствует» кукурузе

(капусте и т.д.)
(один у доски, остальные – веером могут показывать)
3. Назвать овощи чётных (нечётных) чисел.
4. Каким числам соответствуют овощи зелёного цвета?
5. Назвать все овощи в порядке возрастания «их» чисел
(морковь, помидор, огурец, перец, свекла, кукуруза, баклажан, капуста, лук, картофель)
6. Назвать все овощи в порядке убывания «их» чисел.
7. Каким числам соответствуют овощи круглой (овальной) формы
8. Что изменилось – 1 вариант? (слайды 4-6)
9. Что изменилось – 2 вариант? (слайды 7-8)
(один у доски, остальные – веером могут показывать)
3. Назвать овощи чётных (нечётных) чисел.
4. Каким числам соответствуют овощи зелёного цвета?
5. Назвать все овощи в порядке возрастания «их» чисел
(морковь, помидор, огурец, перец, свекла, кукуруза, баклажан, капуста, лук, картофель)
6. Назвать все овощи в порядке убывания «их» чисел.
7. Каким числам соответствуют овощи круглой (овальной) формы
8. Что изменилось – 1 вариант? (слайды 4-6)
9. Что изменилось – 2 вариант? (слайды 7-8)
Слайд 3Весёлый счёт
(овощи)
Весёлый счёт
(овощи)

Слайд 4Весёлый счёт
(Что изменилось?)
Весёлый счёт
(Что изменилось?)

Слайд 5Весёлый счёт
(овощи)
Весёлый счёт
(овощи)

Слайд 6Весёлый счёт
(Что изменилось?)
Весёлый счёт
(Что изменилось?)

Слайд 7Весёлый счёт
(овощи)
Весёлый счёт
(овощи)

Слайд 8Весёлый счёт
(Что изменилось?)
Весёлый счёт
(Что изменилось?)

- Предыдущая
Весенний пейзажСледующая -
Быть здоровым-жить в радости
Тенденции слияний и поглощений на российском региональном рынке MultiPlay - 2007
Организационно- правовые формы предприятий
Anniversary of South Ural state University - history of the University
Традиции моей семья
Социальные, управленческие, экологические и экономические аспекты развития человека в условиях Крайнего Севера. Шаблон
Обобщение тем первой четверти
„КАК СТАТЬ ПОЛНОПРАВНЫМ ЧЛЕНОМ КОМАНДЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЗРОСЛЫХ“
Прецеденты и модель прецедентов. (Лекция 2)
Клетка.
Маркетинговая стратегия бизнес-планирования (часть 1)
Применение различных способов разложения на множители многочлена
28 июня 1914 года Сараево (Босния и Герцеговина)
Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся при реализации ФГОС СОО. Сценирование проекта. Часть 1
Agile project-Angry Birds (1)
halloween-vocabulary-and-game-activities-promoting-classroom-dynamics-group-form_91806
Авраамиев Богоявленский монастырь Борисоглебский монастырь.
Интеллектуальная собственность – история развития
Онегина Галина Васильевна
Система письма
Тема занятия: Введение. Техника безопасности в кабинете информатики.
Орган слуха. Орган
Полевые бани, банно-прачечное обслуживание, инфекционно-душевые установки в полевых условиях
ПРИНЦИП НАГЛЯДНОСТИ В МЕДИАОБРАЗОВАНИИ
История Российской символики
Ecological problems
Дети - герои войны!
Тема 5: Корпоративное управление (менеджмент)
Агитбригада как форма организации профилактики асоциального поведения обучающихся во внеурочной деятельности