Внеурочное мероприятие по английскому языку

Содержание

Слайд 2

Содержание и методика мероприятия:

Проведение данного мероприятия предполагается в рамках недели иностранного языка

Содержание и методика мероприятия: Проведение данного мероприятия предполагается в рамках недели иностранного
учащиеся делятся на четыре команды, состоящие из двух представителей от каждого класса (обучающиеся 6,7,8,9 классов),т.е 8 человек в каждой команде, используя групповые формы работы, готовятся к выполнению заданий конкурса и презентации ответов.
Оснащение и оформление: компьютер, проектор, раздаточный материал.
 конкурс проводится на английском языке двумя ведущими

Слайд 3

Цель:

стимулирование интереса учащихся к изучению предмета, создание условий для усвоения, развития

Цель: стимулирование интереса учащихся к изучению предмета, создание условий для усвоения, развития
фонетических и культурологических знаний по предмету

Слайд 4

Задачи:
Образовательная систематизация фонетического и лексического материала по темам разделов УМК О.В.Афанасьевой,

Задачи: Образовательная систематизация фонетического и лексического материала по темам разделов УМК О.В.Афанасьевой,
И.В.Михеевой English VI,VII,VIII
Воспитательная
развивать у обучающихся умение работать в команде и чувство коллективизма.
Способствовать развитию уважительного отношения друг к другу
Развивать интерес к предмету.
Практическая:
1) практиковать обучающихся в произношении, чтении,говорении;
Развивающая:
1) Развивать умение языковой догадки, мышление, память

Слайд 5

Ход конкурса «The best at phonetics»

1.Чтение слов по транскрипции
2.Чтение скороговорок
3. Придумать рифму

Ход конкурса «The best at phonetics» 1.Чтение слов по транскрипции 2.Чтение скороговорок
и заполнить пропуски в лимерике.
4.Драматизация поэтических текстов.
5.Исполнение песен на английском языке
(домашнее задание «Караоке» )

Слайд 6

1 Task TRANSCRIPTION READING
1. hɑ:dlı 2. bju:tı 3. ədmaıə 4. dɛərıŋ

1 Task TRANSCRIPTION READING 1. hɑ:dlı 2. bju:tı 3. ədmaıə 4. dɛərıŋ
5. meʒəlıs 6. heıt 7. eınʤəl 8. feıθfl 9. daun 10. pjuəlı

Слайд 7

TASK 2. TONgUE TWISTERS

If a dog chews shoes
What shoes would he choose

TASK 2. TONgUE TWISTERS If a dog chews shoes What shoes would
to chew?
Too few for sure.
You’re a choosy shoe-chewer.

Слайд 8

TASK 3. USING RHYMES

Complete the limerics with the words, use rhymes
There was

TASK 3. USING RHYMES Complete the limerics with the words, use rhymes
an Old Man of Peru, Who dreamt he was eating his …….. He awoke in the ……… In a terrible fright And found it was perfectly ………
(shoe, night, true)

Слайд 9

TASK 4. POETRY RECITING

The Camel
by Rudyard Kipling
The camel’s hump is an ugly

TASK 4. POETRY RECITING The Camel by Rudyard Kipling The camel’s hump
lump
Which well you may see at the Zoo;
But uglier yet is the hump we get
From having too little to do.
Kiddies and grown-ups too-oo-oo,
If we haven’t enough to do-oo-oo,
We get the hump –
Cameelious hump –
The hump that is black and blue!

Слайд 10

TASK 4.BLITz(I team,43 words)

Theme
Thread
Thumb
Stomach
Enthusiasm
Headache
Conquered
Merely

TASK 4.BLITz(I team,43 words) Theme Thread Thumb Stomach Enthusiasm Headache Conquered Merely

Слайд 11

Task 5 Karaoke

Beatles «ALL MY LOVING»
Beatles « CAN`T BUY ME LOVE»
BEATLES «

Task 5 Karaoke Beatles «ALL MY LOVING» Beatles « CAN`T BUY ME
YELLOW SUBMARINE»
BEATLES «LEMON TREE»

Слайд 12

Подведение итогов:

Мероприятие имело следующую воспитательную ценность:
-         Способствовало формированию всесторонне и

Подведение итогов: Мероприятие имело следующую воспитательную ценность: - Способствовало формированию всесторонне и
гармонически развитой личности школьника.
-         Воспитывало в учащихся качества сотрудничества и взаимодействия, дух соревнования и желание стать первым.
-         Способствовало повышению мотивации к изучению английского языка и культуры страны изучаемого языка.

Слайд 13

ВЫВОДЫ

Учащиеся оценивают мероприятие как интересное и познавательное. Самой интересной и приятной частью

ВЫВОДЫ Учащиеся оценивают мероприятие как интересное и познавательное. Самой интересной и приятной
мероприятия было объявление победителя и награждение команд, а также исполнение английских песен в конкурсе «Караоке».
Имя файла: Внеурочное-мероприятие-по-английскому-языку.pptx
Количество просмотров: 259
Количество скачиваний: 0