«Водное царство у нас дома»

познавательно-исследовательская деятельность;
Разведение аквариумных рыбок;
Обмен опытом семей воспитанников.
Вид деятельности

Узнали, что у нескольких семей воспитанников хобби- разведение рыбок,
Педагоги заметили, что аквариумные рыбки не вызывают у детей определённый эмоциональный отклик по сравнению с другими животными ( с щенком можно играть, котёнка- погладить)
Работа по экологической культуре с детьми и родителями
С целью ознакомления с приоритетами семей воспитанников, изучения их семейных традиций, хобби.
Почему стали этим заниматься?

Дома с мамой и папой:
Наблюдать;
Помогать в уходе;
Кормить;
Зарисовывать;
Запоминать названия рыб;
Учиться отличать разные породы рыб по внешним признакам ( окрас, форма тела, плавников);
Фотографировать своих любимцев.
Изготовление нестандартного оборудования для массажа в детском саду (рыбки, черепахи)
Как поддерживается интерес у ребенка?

Аквариум у меня дома
Я, Апресян Алина. Посмотрите какие веселые скалярии живут у нас в аквариуме. Больше всего мне нравятся черные. Вот они.

Меня зовут Кем Саша. Мне 5 лет. Я люблю смотреть на рыбок, кормить их, недавно мы купили золотых рыбок, у них красивый хвост.

А ещё у нас в аквариуме
есть вот такие рыбки, я пока не запомнил как они называются

В детском саду с педагогами:
Складывание из бумаги в технике оригами «Рыбка»;
Выкладывание силуэтов рыб из счётных палочек, цветных крышек;
Пальчиковая игра «Рыбка плавает в водичке»;
Моделирование «Тело рыбки»;
Конструирование из мягкого конструктора по типу «Танграм»;
Экологическая игра с элементами моделирования «Зоологическое лото»;
Налеп на картоне « Весёлые рыбки»;
Коллективная аппликация методом обрыва«Водное царство».

Составляем рыбок
Из палочек
Танграм

Составляем модель «Тело рыбки»
Конструируем из цветных крышек

Родители помогли нам изготовить массажные коврики

Наши работы