Содержание
- 2. Цель: учить понимать речь, как средство передачи мыслей и чувств. Задачи: Обобщить знания учащихся по прочитанным
- 3. Русские поэты, воспевавшие красоту матушки-зимы . И.Никитин С.Есенин Н.Некрасов А.Пушкин И.Тютчев
- 4. Чудо-тройка прилетела. Скакуны в той тройке белы. А в санях сидит царица, Белокоса, белолица, Как махнула
- 5. …Здравствуй, гостья-зима! Просим милости к нам Песни севера петь По лесам и степям. В сказке –
- 6. Никак неотделимы Есенин и природа В его стихах любимо Любое время года. А по двору метелица
- 7. Не ветер бушует над бором, Не с гор побежали ручьи – Мороз-воевода дозором Обходит владенья свои.
- 8. Мороз, как хозяин, по лесу шагает, Не зря воеводой его называет Некрасов в поэме “Мороз –
- 9. Пушисты ли сосен вершины, Красив ли узор на дубах? И крепко ли скованы льдины В великих
- 10. Зимние забавы. Снова Пушкин, он сегодня с нами, Пишет про мальчишек, радостный народ, Звучно режут лёд
- 11. Выводы: Зима- интересное и волшебное время года. Зима- это много снега, трескучие морозы, весёлые праздники. Русская
- 13. Скачать презентацию