Содержание
- 2. Развитие ключевых компетентностей обучающихся МСКОУ СКОШ VIII вида в ходе реализации третьей части Программы « Формула
- 3. Ключевые компетентности учебно-познавательные коммуникативные социально-трудовые информационные общекультурные
- 4. Цель программы: Формирование основ культуры питания как одной из составляющих здорового образа жизни Задачи: Коррекционно –
- 5. Технологии с детьми с ОВЗ: Интегрированного урока Развивающего обучения Проблемно-поискового обучения Имитационного моделирования Индивидуального и дифференцированного
- 6. Живой журнал Это интересно!
- 7. Рубрики « Живого журнала» « МЫ ЧИТАЕМ» « ЭТО ИНТЕРЕСНО» « ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА» « О ВКУСАХ
- 8. Этапы работы Выпуск нового « номера» « Живого журнала» Сообщение тематики рубрик последующего занятия Распределение заданий
- 9. Альтернативные формы работы: эстафета поваров будь осторожен думай. рассуждай, объясняй секреты шеф повара бабушкины хитрости народная
- 10. Социализация воспитанников посредством экскурсий
- 11. Социализация воспитанников посредством экскурсий
- 12. Интеграция Программы « Формула правильного питания» с учебными предметами и внеучебной деятельностью
- 13. Работа с родителями Тематические родительские собрания Участие в семейных конкурсах Привлечение родителей в помощь детям (
- 14. Работа с родителями Анкетирование родителей Совместные походы и экскурсии Приглашение родителей на итоговые занятия Участие в
- 15. Мониторинг реализации Программы
- 17. Скачать презентацию