Воротило Татьяна Георгиевна МСКОУ СКОШ г. Стрежевой

Содержание

Слайд 2

Развитие ключевых компетентностей обучающихся МСКОУ СКОШ VIII вида в ходе реализации третьей

Развитие ключевых компетентностей обучающихся МСКОУ СКОШ VIII вида в ходе реализации третьей
части Программы « Формула правильного питания»

Слайд 3

Ключевые компетентности

учебно-познавательные

коммуникативные

социально-трудовые

информационные

общекультурные

Ключевые компетентности учебно-познавательные коммуникативные социально-трудовые информационные общекультурные

Слайд 4

Цель программы: Формирование основ культуры питания как одной из составляющих здорового образа жизни

Задачи:

Коррекционно

Цель программы: Формирование основ культуры питания как одной из составляющих здорового образа
– образовательные:

Формирование знаний о правилах рационального питания, роли этих знаний в сохранении и укреплении здоровья обучающихся

Коррекционно-развивающие:

Развитие творческих способностей и кругозора детей;
Развитие умения эффективного взаимодействия

Коррекционно-воспитательные:

Формирование представления о социальных аспектах питания;
Переход от здоровьесбережения к здоровьеформированию;
Социализация учащихся

Слайд 5

Технологии с детьми с ОВЗ:
Интегрированного урока
Развивающего обучения
Проблемно-поискового
обучения

Имитационного
моделирования
Индивидуального и дифференцированного обучения

Объяснительного

Технологии с детьми с ОВЗ: Интегрированного урока Развивающего обучения Проблемно-поискового обучения Имитационного
иллюстративного обучения

Тестовая технология

Элементы технологии
« Дебаты»

Обучение в сотрудничестве

Слайд 6

Живой журнал

Это интересно!

Живой журнал Это интересно!

Слайд 7

Рубрики « Живого журнала»

« МЫ
ЧИТАЕМ»

« ЭТО
ИНТЕРЕСНО»

« ИСТОРИЧЕСКАЯ
СПРАВКА»

« О
ВКУСАХ
НЕ

Рубрики « Живого журнала» « МЫ ЧИТАЕМ» « ЭТО ИНТЕРЕСНО» « ИСТОРИЧЕСКАЯ
СПОРЯТ»

«ПРОБЛЕМНЫЙ
ВОПРОС»

Слайд 8

Этапы работы

Выпуск нового « номера»
« Живого журнала»

Сообщение тематики рубрик последующего

Этапы работы Выпуск нового « номера» « Живого журнала» Сообщение тематики рубрик
занятия

Распределение заданий
« журналистам»

Оказание необходимой помощи в подборе информации, атрибутов

Слайд 9


Альтернативные формы работы:

эстафета поваров

будь осторожен

думай. рассуждай,
объясняй

секреты шеф повара

бабушкины хитрости

народная

Альтернативные формы работы: эстафета поваров будь осторожен думай. рассуждай, объясняй секреты шеф
мудрость

Слайд 10

Социализация воспитанников посредством экскурсий

Социализация воспитанников посредством экскурсий

Слайд 11

Социализация воспитанников посредством экскурсий

Социализация воспитанников посредством экскурсий

Слайд 12

Интеграция Программы
« Формула правильного питания»
с учебными предметами и внеучебной деятельностью

Интеграция Программы « Формула правильного питания» с учебными предметами и внеучебной деятельностью

Слайд 13

Работа с родителями

Тематические родительские собрания
Участие в семейных конкурсах
Привлечение родителей в помощь детям

Работа с родителями Тематические родительские собрания Участие в семейных конкурсах Привлечение родителей

( сбор информации, изготовлении стенгазет)

Слайд 14

Работа с родителями

Анкетирование родителей
Совместные походы и экскурсии
Приглашение родителей на итоговые занятия
Участие в

Работа с родителями Анкетирование родителей Совместные походы и экскурсии Приглашение родителей на
осенних ярмарках

Слайд 15

Мониторинг реализации Программы

Мониторинг реализации Программы