Слайд 2Цели:
сформировать представление о толерантности;
развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение
вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем;
формировать толерантность мышления, уважение к своим правам и правам других людей.
Слайд 3По предложению ЮНЕСКО первое десятилетие нового века было объявлено Десятилетием мира и
ненасилия в интересах детей планеты. Правительство Российской Федерации утвердило федеральную целевую программу “Формирование установок толерантного сознания и профилактики экстремизма”.
Слайд 4Как вы думаете, почему эта проблема особенно актуальна для современной России?
Слайд 5Участившиеся в последние годы акты насилия, терроризма, нетерпимости, обострили межрелигиозные, межнациональные и
другие конфликты.
Люди все больше приходят к пониманию того, что бескомпромиссность и непримиримость должна уступить место более высоким ценностям – умению находить взаимоприемлемые решения, предотвращать назревающие и преодолевать существующие конфликты.
Слайд 6План
1-я стадия – “Вызов”
2-я стадия – “Осмысление”
3-я стадия – “Рефлексия”
Слайд 7“Круглый стол”.
Историки.
Филологи.
Политологи.
Педагоги.
Психологи.