Содержание
- 2. Работа в разделе «Обучение» — это организация дистанционной работы учителя с учащимися в разных формах деятельности.
- 3. Алгоритм работы в разделе «Обучение» в закладке «Задания» Начинаем работу в этом разделе с создания списка
- 4. После того, как вы щелкните по значку «плюс», появляется новое окно, в котором можно добавлять классы,
- 5. Потом выбираем или формируем предметную область Создаем предметную область
- 6. Затем формируем список учащихся Это можно сделать двумя способами Способ 1 выбрать учащихся из уже существующего
- 7. После того, как вы щелкните по команде «Поиск» , появится список всех зарегистрированных учащихся
- 8. Поставьте галочку напротив нужных вам учеников
- 9. Щелкните по команде «Добавить»
- 10. Участников дистанционного обучения можно не только выбирать из списка, но и добавлять новых Способ 2
- 11. Данные учащихся можно удалять и редактировать
- 12. После того, как вы сформировали список участников, можно теперь создавать материалы для дистанционного обучения и рассылать
- 13. Создаете задание, используя команду «Добавить задание»
- 14. Формируете материалы задания
- 15. Сформированное задание
- 17. После щелчка по плюсу вы попадаете в закладку со списком учащихся. Выберите из списка нужных вам
- 18. После формирования задания можно его выслать участникам обучения
- 19. Задания делятся на три группы: «текущие», «завешенные», «черновики».
- 20. Текущим задание будет до тех пока, учитель не даст команду «завершить»
- 21. По гиперссылке «Задание», учитель может перейти непосредственно к разработанному текущему заданию
- 22. Текущее задание можно завершить Можно сохранить
- 23. По гиперссылке «Задание», учитель может перейти непосредственно к завершенному заданию
- 24. Завершенные задания
- 26. Скачать презентацию























Моделирование и конструирование химических коллекций и раздаточного материала
АСОНИКА-М
БАМ
Применение МСФО для целей управленческого учета
1994 год – ГАС Выборы. 15 лет. 1996 год – Комплексы обработки избирательных бюллетеней.
Севастополь
ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПАНИЙ АНАЛИЗ ДИНАМИКИ
Презентация на тему Модульные изделия
Окислительно-восстановительные свойства соединений хрома в различных средах
Информационно-коммуникационные технологии как фактор повышения качества преподавания курса «ОРКСЭ» (1)
Психологические последствия массовых коммуникаций
Театральные профессии
Презентация на тему История развития вычислительных средств
Рубежная диагностическая работа
Сленг в англоязычных странах
Внешняя политика России в 33 х
Средства по уходу за кожей
КОРПУС и КОТТЕДЖИ на БЕРЕГУ ЧЕРНОГО МОРЯ СОБСТВЕННЫЙ ПЛЯЖ (20 метров от моря) СОБСТВЕННЫЙ ПЛЯЖ (20 метров от моря) ЛИФТ-ПОДЪЕМНИК К МОР
Экскурсияв Дом-музей КорнеяИвановича Чуковского
Первинне навчання. Нова Пошта
Лесная промышленность
Моя семья
Сравнительный анализ биржевых фондов и ETF на Московской бирже
Первые школы. «Именитые люди» XVIII века
Время не властно!
Древний Рим.
Готическая архитектура
Pets and other animals (Домашние питомцы и другие животные)