Возможные пути решения проблемы искажения информации о ФГОС как системном новшестве

Слайд 2

Миссия кафедры управления и экономики образования: научно-методическое обеспечение процесса введение ФГОС в краевую

Миссия кафедры управления и экономики образования: научно-методическое обеспечение процесса введение ФГОС в
систему образования, оперативное приращение профессиональной компетенции управленческих кадров по вопросам управления образовательным учреждением в условиях внедрения новшества


Слайд 3

Количество руководителей (директора, заместители директора) образовательных учреждений, прошедших обучение в рамках курсов

Количество руководителей (директора, заместители директора) образовательных учреждений, прошедших обучение в рамках курсов повышения квалификации (36 часов)
повышения квалификации (36 часов)

Слайд 4

Количество руководителей (директора, заместители директора) образовательных учреждений, прошедших обучение на семинарах (24

Количество руководителей (директора, заместители директора) образовательных учреждений, прошедших обучение на семинарах (24 часа)
часа)

Слайд 5

Муниципальные районы, которые запланировали обучение в 2011 г по вопросам введения Федеральных

Муниципальные районы, которые запланировали обучение в 2011 г по вопросам введения Федеральных
государственных образовательных стандартов НОО второго поколения

Слайд 6

Задачи, стоящие перед кафедрой в условиях внедрения новшества

разработать рабочую тетрадь для руководителей,

Задачи, стоящие перед кафедрой в условиях внедрения новшества разработать рабочую тетрадь для
содержащую нормативные документы, дорожные карты, план-график, экспертные листы, шаблоны структурных компонентов основной образовательной программы и т.д.;
разработать дистанционный курс по теме «Управление образовательным учреждением в условиях перехода на ФГОС общего образования» на 36 часов;
Имя файла: Возможные-пути-решения-проблемы-искажения-информации-о-ФГОС-как-системном-новшестве.pptx
Количество просмотров: 166
Количество скачиваний: 0