и что является триггером?
(Слова, взгляд, жесты…)
2. Посмотрите где находится внутренний ребенок (около вас, внутри вас одновременно или и там и там)
3 Понаблюдайте за личностью внутреннего ребенка
4 Что хочет быть увиденным. Какая потребность у ребенка не покрыта до сих пор. Чего он хочет?
5. Через символ, образ, слова дайте ребенку эту потребность. Отследите, что в теле, в дыхании меняется.
5 Осознайте что транс принадлежал внутреннему ребенку и раньше вы смотрели на мир его глазами. Напомните себе свой реальный возраст. Сейчас многое изменилось и прошло…лет. Я выросла и у меня больше возможностей, которых в детстве не было.
6. Представьте как детские реакции, чувства, поведение уходят в прошлое(в виде символа или образа) когда они были уместны и почувствуйте свои возможности взрослого человека и по-новому посмотрите на ситуацию.
6 Осознайте с позиции взрослого что иначе стало в той же самой ситуации
Техника