Слайд 2АННОТАЦИЯ
Изучение богатства русской культуры, уклада жизни народа и его истории, а также
нормы поведения и духовные ценности важны для воспитания успешной личности учащегося
Слайд 3ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ
Формирование духовно-нравственных ценностей в воспитании учащихся
Слайд 4МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Проанализировать самобытность русского народа;
Активизировать чувство принадлежности к этому народу.
Рассмотреть культуру и
историю жизни народа.
Слайд 5ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ
ВОПРОС
Как прошлое говорит нам о будущем?
Проблемные вопросы:
Какие храмы были на
территории Тамбовщины?
В каком виде они до нас дошли?
Какие храмы восстанавливаются?
Слайд 6Темы самостоятельных исследований учащихся
Исчезнувшие храмы Тамбовской области за годы советской власти.
Жизнь и
быт тамбовского крестьянина.
Генеалогическое дерево своей семьи.
Слайд 7Этапы и сроки
Формулирование тем исследований учащихся, формирование групп для проведения исследований (1
занятие)
Обсуждение по группам плана работы по проекту (1-2 занятия)
Самостоятельная работа учащихся по проекту (2-3 недели)
Подготовка и представление презентаций, их защита (2-3 занятия)
Коллективное обсуждение работ и подведение итогов (итоговое занятие)
Слайд 8Выводы
Поставленные перед проектом цели и задачи достигнуты. В связи с участием в
данном проекте школьники активизировали чувства принадлежности к своему народу и более глубоко освоили нравственно-эстетическое прошлое тамбовчан.