Содержание
- 2. Цель 1. Провести анкетирование, выяснить, что учащиеся знают о происхождении времени. 2. Исследовать происхождение времени и
- 3. Задачи: 1. Развитие познавательного интереса к обучению. 2.Применение полученных знаний в дальнейшем обучении. Содержание: 1.Введение 2.Происхождение
- 4. Введение В нашей повседневной жизни мы так часто пользуемся временем, что даже не задумываемся и не
- 5. Происхождение времени, классификация и описание часов Предметы считать легко: один, два, три и т.д. Измерить небольшое
- 6. Самыми древними «часами», которые никогда не ломались, было солнце. Утро, день, вечер, ночь. Не очень точно,
- 7. Люди заметили, что звезды на небе двигаются, причем медленно. Все они как бы привязаны к одной
- 8. Еще три или четыре тысячи лет назад люди не только точно знали этот день, но и
- 9. После того как неделю разбили на сутки, научились разбивать их на 24 часа. Самые первые часы
- 10. До нашего времени такие часы сохранились, например, в городе Пушкине. Там стоит небольшой верстовой столб с
- 11. Солнечные часы не работают в пасмурный день и тем более, ночью. На этот случай у древних
- 13. В глубокой древности изобрели и всем известные песочные часы. Дата возникновения первых песочных часов неизвестна. Упоминания
- 14. Помимо солнечных, песочных часов и водяных часов, с начала ХIII в. появились первые огневые - свечные
- 15. Изобретением, ознаменовавшим новый этап развития стали «колесные часы», впоследствии переименованные в механические. Первоначально они долго имели
- 16. Разнообразие размеров - от башенных часов высотой в несколько метров до часов в перстне на пальце.
- 17. Кроме того, что есть часы, которыми мы привыкли пользоваться, существует так называемые биологические часы, когда организм
- 18. Различные отзывы на переход зимнего и летнего времени:
- 19. Данные опроса школьников 5-6 классов, с целью выяснить, как влияет на их организм перевод часов на
- 20. ПРИЛОЖЕНИЕ
- 21. Занимательные задачи на время. 1. Имеются песочные часы на 7 и на 9 минут. Как с
- 22. Интересные факты из области часов: Часы традиционно не устанавливаются в помещениях казино. Традиционное движение часовых стрелок
- 23. Номер високосного года (с добавленным днём 29 февраля) должен быть кратен четырём. Существует исключение: года, кратные
- 24. ВЫВОД: 1. В процессе работы получено много новой информации; 2. Все полученные знания необходимы в дальнейшем
- 26. Скачать презентацию























СПБ 2018-2019. Наше маленькое путешествие
Презентация на тему Развитие личности ребенка в процессе приобщения к культурно-историческому наследию казачества
Презентация на тему Разгром империи Наполеона. Венский конгресс
Excel
Постановка звуков при дизартрии
Маркетинговые исследования. Характеристика, тенденции развития, методика проведения
Презентация на тему Загадки об осени
30.03. в училище прошла презентация клуба ветеранской организации «Мы из тех, кто из профтех!».На презентации присутствовали предста
Модель формирования стратегий развития предприятия
Дисплеи Samsung для сегмента Indoor Advertising
Помнит Вена, помнят Альпы и Дунай…
Использование интерактивных досок
Механизм государства (2 часа)
ЭЭРЛ - 2010
DigiNet DN5
Художники-иллюстраторы русских сказок
Provas da reencarnação
Дом снаружи и внутри. Урок ИЗО 1 класс
Формирование финансовой отчетности и анализ финансового состояния предприятия на примере ООО Кварц - групп
Оппонент Калякина Юлия гр. 5И72
Volunteer-Training Creating history together
Новые возможности BI в СУБД InterSystems Cache'
Гимн Герб Флаг
Новации в архитектуре Древнего Рима
I love russia
Презентация на тему Создание вечного двигателя
ФСК «Факел»
Пример использования автономного модуля