Содержание
Слайд 2Скажите пожалуйста, какие области деятельности, связанны с иностранными языками, помимо преподавателя, Вам
Скажите пожалуйста, какие области деятельности, связанны с иностранными языками, помимо преподавателя, Вам

интересны?
Область перевода, но не как основная деятельность, а как тренинг для поддержания навыков языка.
Расскажите, где Вы преподавали до прихода в ИМТП ?
Как только получила диплом, первым рабочим местом стал этот же институт. Потом конечно были многие вузы. А в ИМТП пришла вместе с подругой. Подруга, правда, уже не работает в институте, а я еще преподаю.
К каким выводам приводит сравнение наших студентов со студентами других вузов?
У меня, бесспорно, есть привилегия работать в этом институте, поскольку здесь действительно много сильных студентов, хорошо знающих и заинтересованных в изучение языка. Надо отметить, что в государственных вузах растет тенденция сокращения часов в изучении языка, но при этом работодатели по-прежнему хотят получить образованного человека, владеющего иностранными языками. Но, если опоздать, то потом уже не выучишь.
Можете Вы выделить кого-то из Ваших студентов особо? Сказать о них несколько слов?
Конечно, я могу привести. Их много!
Со 2го курса это: Егор Майборода, Кирилл Глушнев, Алина Овчинникова, Настя Архипова, Катя Смирнова, Оля Иванцова.
С 3го курса: Ксюша Шевченко, Наташа Князева.
Вот это те люди, которые в легкую способны конкурировать со студентами других институтов.
А с людьми каких профессий Вам наиболее интересно общаться?
С преподавателями. Но так же мне интересно общаться с социологами и врачами. Врачи вообще удивительные люди! Столько нового и интересного можно узнать.
Кто из великих людей прошлого Вам особенно интересен? Что Вас привлекает в этой личности?
Больше всего мне интересны художники. А особенно - Микеланджело. Хотя многие говорят, что он был очень нелюдимым и замкнутым человеком, мне он очень близок. Мне нравится его характер, избирательность. Я считаю, что это очень добрый, мягкий человек.
Если бы у нас была возможность перемещения во времени, какой исторический период и какая страна, для Вас наиболее интересна?
Я бы осталась в России. Это было бы Пушкинское время… до 40-х годов. На мой взгляд, это очень красивое время, к тому же оно близко мне по духу. Вот там бы я и осталась.
Область перевода, но не как основная деятельность, а как тренинг для поддержания навыков языка.
Расскажите, где Вы преподавали до прихода в ИМТП ?
Как только получила диплом, первым рабочим местом стал этот же институт. Потом конечно были многие вузы. А в ИМТП пришла вместе с подругой. Подруга, правда, уже не работает в институте, а я еще преподаю.
К каким выводам приводит сравнение наших студентов со студентами других вузов?
У меня, бесспорно, есть привилегия работать в этом институте, поскольку здесь действительно много сильных студентов, хорошо знающих и заинтересованных в изучение языка. Надо отметить, что в государственных вузах растет тенденция сокращения часов в изучении языка, но при этом работодатели по-прежнему хотят получить образованного человека, владеющего иностранными языками. Но, если опоздать, то потом уже не выучишь.
Можете Вы выделить кого-то из Ваших студентов особо? Сказать о них несколько слов?
Конечно, я могу привести. Их много!
Со 2го курса это: Егор Майборода, Кирилл Глушнев, Алина Овчинникова, Настя Архипова, Катя Смирнова, Оля Иванцова.
С 3го курса: Ксюша Шевченко, Наташа Князева.
Вот это те люди, которые в легкую способны конкурировать со студентами других институтов.
А с людьми каких профессий Вам наиболее интересно общаться?
С преподавателями. Но так же мне интересно общаться с социологами и врачами. Врачи вообще удивительные люди! Столько нового и интересного можно узнать.
Кто из великих людей прошлого Вам особенно интересен? Что Вас привлекает в этой личности?
Больше всего мне интересны художники. А особенно - Микеланджело. Хотя многие говорят, что он был очень нелюдимым и замкнутым человеком, мне он очень близок. Мне нравится его характер, избирательность. Я считаю, что это очень добрый, мягкий человек.
Если бы у нас была возможность перемещения во времени, какой исторический период и какая страна, для Вас наиболее интересна?
Я бы осталась в России. Это было бы Пушкинское время… до 40-х годов. На мой взгляд, это очень красивое время, к тому же оно близко мне по духу. Вот там бы я и осталась.
С ГЛАЗУ НА ГЛАЗ
- Предыдущая
Роль сектора образования и науки
Как отмечают Новый Год и Рождество по всему миру
Народные промыслы России. Роспись Северной Двины
Палагайская школа вчера, сегодня, завтра
Тема урока
Л.1 Матрицы.Определители. КСВ
Выжить в окопной войне
Future Continuous Tense
Alexandr_Alexandrovich_Bushkov
Стратегия формирующего эксперимента
Факторы риска профессиональной деформации личности педагога
Великий Леонардо. Все тайны и загадки
Презентация на тему Урбанизация
Уран
protons, neutrons, electrons
г. Красноярск, Октябрьский район, ул. Крупской, д. 10в т. 2-47-66-52, 2-47-66-40 E-mail:
Книга памяти
Yuri Gagarin is one of the famous people of Russia
ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ НА БАЗЕ ТЕСНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА УНИВЕРСИТЕТОВ И АКАДЕМИЧЕСКИХ ИНС
Обзор библиотеки System. Windows. Forms
Презентация по теме:
Сравнительная анатомия скелета конечностей
Таможенный союз в рамках ЕвразЭС:основные риски для автомобильного бизнеса
Слагаемые успеха в бизнесе
Итоговое тестирование. 6 класс
Государственная служба как социальный институт и как вид профессиональной деятельности. Лекция № 4
Принципиальная схема АА спектрометра
Основы здорового образа жизни студента
Известные русские пейзажисты. Поэтапное выполнение весеннего пейзажа (пример)