Все что вы хотели знать о хемометрике – но стеснялись спросить

Содержание

Слайд 2

10.02.05

WSC-4 Courses

Содержание

Введение
Кинетика
Промышленность
Фармацевтика
Многие приложения
Информация

10.02.05 WSC-4 Courses Содержание Введение Кинетика Промышленность Фармацевтика Многие приложения Информация

Слайд 3

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика - это научная дисциплина, находящаяся на стыке химии и математики,

10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика - это научная дисциплина, находящаяся на стыке химии
предметом которой являются математические методы исследования химических данных
сайт Российского хемометрического общества

Хемометрика: два определения

Дедуктивное

Слайд 4

10.02.05

WSC-4 Courses

Что делает хемометрика?

Хемометрика имеет дело с данными (зачас-тую с

10.02.05 WSC-4 Courses Что делает хемометрика? Хемометрика имеет дело с данными (зачас-тую
очень большими), поэтому хемометрика - это подраздел информатики (Data mining)
Данные, которые исследует хемометрика по большей части происходят из химии, поэтому хемометрика - это подраздел химии (Analytical chemistry)
Методы, которые использует хемометрика ориентированы на формальное моделирование (Soft modeling)

Слайд 5

10.02.05

WSC-4 Courses

Почему «хемо-» ?

Хемометрика родилась из задачи анализа хими-ческих спектров
Спектроскопия

10.02.05 WSC-4 Courses Почему «хемо-» ? Хемометрика родилась из задачи анализа хими-ческих
– наилучший метод получения информации по ходу процесса (on-line) в режиме реального времени: быстро и без влияния на процесс
«Хемо» подчеркивает практическую, а не ста-тистическую значимость применяемых методов

Слайд 6

10.02.05

WSC-4 Courses

Почему «-метрика» ?

Хемометрические методы легко и плодотворно переносятся в другие

10.02.05 WSC-4 Courses Почему «-метрика» ? Хемометрические методы легко и плодотворно переносятся
области, например, в пси-хологию, биологию, геологию, и т. д.
Хемометрика активно эксплуатирует математику статистику, линейную алгебру
‘It is easier to teach a chemist statistics that to teach chemistry to a statistician.’ (Svante Wold)

Слайд 7

10.02.05

WSC-4 Courses

Много переменных и много измерений

Одно измерение – спектр (600 точек)

10.02.05 WSC-4 Courses Много переменных и много измерений Одно измерение – спектр (600 точек)

Слайд 8

10.02.05

WSC-4 Courses

Основная задача хемометрики

Заменить прямые измерения, которые либо –
невозможны
дороги
длительны
на

10.02.05 WSC-4 Courses Основная задача хемометрики Заменить прямые измерения, которые либо –
косвенные измерения, которые –
доступны
дешевы
быстры
с последующей их обработкой (калибровкой).

Слайд 9

10.02.05

WSC-4 Courses

Определение качества бензина по ИК-спектру

10.02.05 WSC-4 Courses Определение качества бензина по ИК-спектру

Слайд 10

10.02.05

WSC-4 Courses

Как определить число ГК?

L6. Defining Multivariate Calibration Model Complexity for Model

10.02.05 WSC-4 Courses Как определить число ГК? L6. Defining Multivariate Calibration Model
Selection and Comparison
John Kalivas
Idaho State University, Pocatello, USA

Слайд 11

10.02.05

WSC-4 Courses

Формальные и содержательные модели

10.02.05 WSC-4 Courses Формальные и содержательные модели

Слайд 12

10.02.05

WSC-4 Courses

Белые, серые и черные модели

L2. Gray Modelling Approaches to Investigate Chemical

10.02.05 WSC-4 Courses Белые, серые и черные модели L2. Gray Modelling Approaches
Processes
Roma Tauler
Institute of Chemistry and Environmental Research, CSIC, Barcelona, Spain

Слайд 13

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика среди своих сестер

Область приложений

Оригинальность методов

10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика среди своих сестер Область приложений Оригинальность методов

Слайд 14

10.02.05

WSC-4 Courses

H – принцип. Основы хемометрики

L3.The H-principle of Mathematical Modeling
Agnar Höskuldsson
IPL,

10.02.05 WSC-4 Courses H – принцип. Основы хемометрики L3.The H-principle of Mathematical
DTU, Kgs Lyngby, Denmark

Слайд 15

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика


10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика

Слайд 16

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика – от археологии до астрономии

L5. Exploration and Classification: Applications from

10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика – от археологии до астрономии L5. Exploration and
Archaeometry to Spectroscopy
Kurt Varmuza
Vienna Technical University, Vienna, Austria

Слайд 17

10.02.05

WSC-4 Courses

Кинетика – curve resolution

10.02.05 WSC-4 Courses Кинетика – curve resolution

Слайд 18

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика


10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика

Слайд 19

10.02.05

WSC-4 Courses

Как найти кинетику по спектрам?

Концентрации

«Чистые» спектры компонент

10.02.05 WSC-4 Courses Как найти кинетику по спектрам? Концентрации «Чистые» спектры компонент

Слайд 20

10.02.05

WSC-4 Courses

Эволюция спектра компонент реакции

10.02.05 WSC-4 Courses Эволюция спектра компонент реакции

Слайд 21

10.02.05

WSC-4 Courses

Оценки кинетических констант

10.02.05 WSC-4 Courses Оценки кинетических констант

Слайд 22

10.02.05

WSC-4 Courses

Кинетика и хемометрика

L1.Principal Component Analysis in Photochemistry
Владимир Разумов
Institute of Problems of

10.02.05 WSC-4 Courses Кинетика и хемометрика L1.Principal Component Analysis in Photochemistry Владимир
Chemical Physics, Chernogolovka, Russia

Слайд 23

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика в промышленности

по материалам Nouna Kettaneh-Wold, Sweeden и Richard Brereton, UK

10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика в промышленности по материалам Nouna Kettaneh-Wold, Sweeden и Richard Brereton, UK

Слайд 24

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика

10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика

Слайд 25

10.02.05

WSC-4 Courses

PAT & FDA

Process Analytical Technology (PAT) = Технология (методы) анализа процессов

PAT =

10.02.05 WSC-4 Courses PAT & FDA Process Analytical Technology (PAT) = Технология
Статистический контроль процессов (SPS) + Хемометрика (Chemometrics)

FDA = U.S. Department of Health and Human Services Food and Drug Administration
Guidance for Industry PAT — A Framework for Innovative Pharmaceutical Development, Manufacturing, and Quality Assurance
Pharmaceutical CGMPs, September 2004

Слайд 26

10.02.05

WSC-4 Courses

Многомерный статистический контроль процессов (MSPC)

Цель: Научиться у самих себя принимать оптимальные

10.02.05 WSC-4 Courses Многомерный статистический контроль процессов (MSPC) Цель: Научиться у самих
решения в различных ситуациях.
Средства: Сбор истории работы процесса, а также анализ накопленных данных.
Результат: Снижении затрат при стабилизации качества.

MSPC – это математический анализ реальных истори-ческих данных, характеризующих опыт работы

MSPC – это один из методов анализа процессов (PAT)

Слайд 27

10.02.05

WSC-4 Courses

Зачем в MSPC нужна хемометрика?

Потому, что все больше данных о

10.02.05 WSC-4 Courses Зачем в MSPC нужна хемометрика? Потому, что все больше
процессах получают с помощью современных, эффективных приборов
Макропеременные (температура, pH, давление, ... )
Спектроскопия (УФ, ИК, БИК, ...)
Хроматография (ЖХ, ГХ, ...)
Гибридные методы (ЖХ/МС, ЖХ/ЯМР, ...)
Видео образы и гиперспектры (2D, 3D)

Слайд 28

10.02.05

WSC-4 Courses

Контроль с помощью SPC

10.02.05 WSC-4 Courses Контроль с помощью SPC

Слайд 29

10.02.05

WSC-4 Courses

Контроль с помощью MSPC

X2

X1

X3

10.02.05 WSC-4 Courses Контроль с помощью MSPC X2 X1 X3

Слайд 30

10.02.05

WSC-4 Courses

Периодические (batch) процессы

Периодические процессы применяются при производ-стве лекарств, полимеров, пищевых продуктов,

10.02.05 WSC-4 Courses Периодические (batch) процессы Периодические процессы применяются при производ-стве лекарств,
и т. п. Они характеризуются –
Конечной продолжительностью
Кинетикой протекания
Изменчивостью, как внутри, так и между циклами
Частой сменой производимых продуктов
В непрерывных процессах важны только взаимоотно-шения между переменными, тогда как в периодических важно знать как переменные меняются во времени. Поэтому здесь особенно важен контроль в реальном времени.

Слайд 31

10.02.05

WSC-4 Courses

Сравнение двух типов процессов

Непрерывный процесс

Периодический процесс

10.02.05 WSC-4 Courses Сравнение двух типов процессов Непрерывный процесс Периодический процесс

Слайд 32

10.02.05

WSC-4 Courses

Контроль в фармацевтике

Реакция идет при T= – 50оС

10.02.05 WSC-4 Courses Контроль в фармацевтике Реакция идет при T= – 50оС

Слайд 33

10.02.05

WSC-4 Courses

MSPC в фармацевтике

Реактор

История процесса

10.02.05 WSC-4 Courses MSPC в фармацевтике Реактор История процесса

Слайд 34

10.02.05

WSC-4 Courses

Трехмодальные (3-way) данные

10.02.05 WSC-4 Courses Трехмодальные (3-way) данные

Слайд 35

10.02.05

WSC-4 Courses

Регрессия

p >> n rank (X) < p

10.02.05 WSC-4 Courses Регрессия p >> n rank (X)

Слайд 36

10.02.05

WSC-4 Courses

Вполне реальный пример

10.02.05 WSC-4 Courses Вполне реальный пример

Слайд 37

10.02.05

WSC-4 Courses

MSPC Контроль по первым двум ГК

Средняя траектория хороших циклов (зеленая) ±

10.02.05 WSC-4 Courses MSPC Контроль по первым двум ГК Средняя траектория хороших
3σ (красные). Хорошие циклы должны лежать в этих пределах.

Слайд 38

10.02.05

WSC-4 Courses

Контроль процесса в реальном времени

Bad batch

Плохой процесс (черный) выходит за пределы

10.02.05 WSC-4 Courses Контроль процесса в реальном времени Bad batch Плохой процесс
допустимых отклонений по ГК1.

Причина выясняется с помощью графика вкладов переменных в первую ГК.

Bad variable

Слайд 39

10.02.05

WSC-4 Courses

Контрольная карта для этой переменной

10.02.05 WSC-4 Courses Контрольная карта для этой переменной

Слайд 40

10.02.05

WSC-4 Courses

Многомерный анализ изображений (MIA)

по материалам Paul Geladi, Sweeden

10.02.05 WSC-4 Courses Многомерный анализ изображений (MIA) по материалам Paul Geladi, Sweeden

Слайд 41

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика


Распознавание образов

Эл. язык и нос

10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика Распознавание образов Эл. язык и нос

Слайд 42

10.02.05

WSC-4 Courses

Разложение изображения по каналам

10.02.05 WSC-4 Courses Разложение изображения по каналам

Слайд 43

10.02.05

WSC-4 Courses

Оцифровка изображения

10.02.05 WSC-4 Courses Оцифровка изображения

Слайд 44

10.02.05

WSC-4 Courses

Применение МГК для анализа

X

PCA

10.02.05 WSC-4 Courses Применение МГК для анализа X PCA

Слайд 45

10.02.05

WSC-4 Courses

Он же в пространстве ГК1

Исходный аэроснимок

Исследование состояния лесов (Канада)

10.02.05 WSC-4 Courses Он же в пространстве ГК1 Исходный аэроснимок Исследование состояния лесов (Канада)

Слайд 46

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика и экспертиза

по материалам Оксаны Родионовой, Россия и Lars P. Houmøller,

10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика и экспертиза по материалам Оксаны Родионовой, Россия и Lars P. Houmøller, Denmark
Denmark

Слайд 47

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика


Множество приложений

10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика Множество приложений

Слайд 48

10.02.05

WSC-4 Courses

Фальшивые таблетки

10.02.05 WSC-4 Courses Фальшивые таблетки

Слайд 49

10.02.05

WSC-4 Courses

ИК Спектры таблеток

Прибор Bomem MB160 в диапазоне 3800 – 10000 cm-1

10.02.05 WSC-4 Courses ИК Спектры таблеток Прибор Bomem MB160 в диапазоне 3800
(ближний ИК спектр); 1609 значений.
N1 - таблетки от производителя –10 штук; N1Cut – образец N1 разрезанный
N2 - таблетки фальсифицированные – 10 штук; N2Cut – образец N2 разрезанный

Слайд 50

10.02.05

WSC-4 Courses

PCA полного спектра

10.02.05 WSC-4 Courses PCA полного спектра

Слайд 51

10.02.05

WSC-4 Courses

Отдельные участки спектра

10.02.05 WSC-4 Courses Отдельные участки спектра

Слайд 52

10.02.05

WSC-4 Courses

Анализ «наихудшего» участка спектра

10.02.05 WSC-4 Courses Анализ «наихудшего» участка спектра

Слайд 53

10.02.05

WSC-4 Courses

SIMCA

Полный спектр (1609 точек)

Участок спектра (130 точек)

10.02.05 WSC-4 Courses SIMCA Полный спектр (1609 точек) Участок спектра (130 точек)

Слайд 54

10.02.05

WSC-4 Courses

Гипреспектры таблеток

10.02.05 WSC-4 Courses Гипреспектры таблеток

Слайд 55

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика и экология

по материалам Pentti Minkkinen, Finland

10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика и экология по материалам Pentti Minkkinen, Finland

Слайд 56

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика


10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика

Слайд 57

10.02.05

WSC-4 Courses

Влияние ванадиевой пыли на людей

Испытательная группа 17 человек подверженных пыли V2O5

10.02.05 WSC-4 Courses Влияние ванадиевой пыли на людей Испытательная группа 17 человек
на фабрике
Контрольная группа 18 человек
Измерялись 26 клинических показателей плазмы крови

Слайд 58

10.02.05

WSC-4 Courses

График ГК

10.02.05 WSC-4 Courses График ГК

Слайд 59

10.02.05

WSC-4 Courses

Матрица дескрипторов X

CLASS C

CLASS V

PLS-D Дискриминация

PLS2

Матрица индикаторов Y

10.02.05 WSC-4 Courses Матрица дескрипторов X CLASS C CLASS V PLS-D Дискриминация PLS2 Матрица индикаторов Y

Слайд 60

10.02.05

WSC-4 Courses

-5

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

-3

-2

-1

0

1

2

3

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

ГК1

ГК2

График ГК в PLS-D

10.02.05 WSC-4 Courses -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3

Слайд 61

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика в биологии

по материалам David O. Nelson and Matt Coleman, USA

10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика в биологии по материалам David O. Nelson and Matt Coleman, USA

Слайд 62

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика


10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика

Слайд 63

10.02.05

WSC-4 Courses

Новая биология: X- omics

Традиционный подход:
Один ген/белок/реакция за раз
Исследование

10.02.05 WSC-4 Courses Новая биология: X- omics Традиционный подход: Один ген/белок/реакция за
отдельной модели

Новый «системный» подход:
Все ДНК/РНК/белки исследуются вместе
Глобальный анализ больших данных

Слайд 64

10.02.05

WSC-4 Courses

Что такое microarray - чип?

Каждый микрореактор содержит ДНК (или белок)

10.02.05 WSC-4 Courses Что такое microarray - чип? Каждый микрореактор содержит ДНК

Обычно в каждом реакторе разные ДНК, с повторами для контроля точности
За один раз несколько микрореакторов гибридизируются с экстрактами тканей
Результат виден как образ, состоящий из множества цветных пятен

Слайд 65

10.02.05

WSC-4 Courses

Эксперименты с ДНК

Сравниваются две пробы ДНК. Они подкрашиваются разными красителями
Результат эксперимента

10.02.05 WSC-4 Courses Эксперименты с ДНК Сравниваются две пробы ДНК. Они подкрашиваются
это интенсивности через два фильтра - красный и зеленый

Слайд 66

10.02.05

WSC-4 Courses

Схема обнаружения промоторов

Из Thomas Werner Biomolecular Engineering, 17: 87-94 (2001)

10.02.05 WSC-4 Courses Схема обнаружения промоторов Из Thomas Werner Biomolecular Engineering, 17: 87-94 (2001)

Слайд 67

10.02.05

WSC-4 Courses

QSAR и QSPR

по материалам Альфреда Сулейманова, Россия

10.02.05 WSC-4 Courses QSAR и QSPR по материалам Альфреда Сулейманова, Россия

Слайд 68

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика


10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика

Слайд 69

10.02.05

WSC-4 Courses

QSAR/QSPR
Quantitative structure-activity/property
relationships
Количественная связь «структура-активность/свойство»
Цель – создание новых продуктов с заданными

10.02.05 WSC-4 Courses QSAR/QSPR Quantitative structure-activity/property relationships Количественная связь «структура-активность/свойство» Цель –
свойствами

Что такое QSAR/QSPR?

Слайд 70

10.02.05

WSC-4 Courses

Разработка изделий из ПВХ (QSPR)

Матрица дескрипторов X

Матрица свойств Y

PLS

10.02.05 WSC-4 Courses Разработка изделий из ПВХ (QSPR) Матрица дескрипторов X Матрица свойств Y PLS

Слайд 71

10.02.05

WSC-4 Courses

Связь «состав-свойства»

График X и Y нагрузок

Прогноз ударной прочности

10.02.05 WSC-4 Courses Связь «состав-свойства» График X и Y нагрузок Прогноз ударной прочности

Слайд 72

10.02.05

WSC-4 Courses

Подробнее о QSAR/QSPR

T14. QSAR/QSPR: Universal Approach to the Prediction of Properties

10.02.05 WSC-4 Courses Подробнее о QSAR/QSPR T14. QSAR/QSPR: Universal Approach to the
of Chemical Compounds and Materials
Владимир Палюлин
Moscow State University, Russia

Слайд 73

10.02.05

WSC-4 Courses

Электронные язык и нос

по материалам Алисы Рудницкой, Россия

10.02.05 WSC-4 Courses Электронные язык и нос по материалам Алисы Рудницкой, Россия

Слайд 74

10.02.05

WSC-4 Courses

Хемометрика


10.02.05 WSC-4 Courses Хемометрика

Слайд 75

10.02.05

WSC-4 Courses

Схема электронного языка

10.02.05 WSC-4 Courses Схема электронного языка

Слайд 76

10.02.05

WSC-4 Courses

Реальный вид

10.02.05 WSC-4 Courses Реальный вид

Слайд 77

10.02.05

WSC-4 Courses

Корреляция «человек-сенсор»

10.02.05 WSC-4 Courses Корреляция «человек-сенсор»

Слайд 78

10.02.05

WSC-4 Courses

Подробнее о языке и носе

T5. Comparison of PLS Regression and Artificial

10.02.05 WSC-4 Courses Подробнее о языке и носе T5. Comparison of PLS
Neural Network for the Processing of the Electronic Tongue Data from Fermentation Growth Media Monitoring
Алиса Рудницкая
Sr. Petersburg University, Russia

Слайд 79

10.02.05

WSC-4 Courses

Пробоотбор

по материалам Pentti Minkkinen, Finland

10.02.05 WSC-4 Courses Пробоотбор по материалам Pentti Minkkinen, Finland

Слайд 80

10.02.05

WSC-4 Courses

Теория пробоотбора

Пробоотбор
Искусство отделения малой части из большой массы и подготовки

10.02.05 WSC-4 Courses Теория пробоотбора Пробоотбор Искусство отделения малой части из большой
этой пробы к анализу

Лозунг дня
Результат анализа всегда хуже, чем проба, по которой он сделан
Проба должна быть представительной

Теория, соединяющая техническую и статистическую стороны была разработана Pierre Gy: Sampling for Analytical Purposes, Wiley, 1998
и теперь развивается в работах Kim Esbensen & Pentti Minkkinen

Слайд 81

10.02.05

WSC-4 Courses

Неправильный отбор образца

10.02.05 WSC-4 Courses Неправильный отбор образца

Слайд 82

10.02.05

WSC-4 Courses

Правильный отбор образца

10.02.05 WSC-4 Courses Правильный отбор образца

Слайд 83

10.02.05

WSC-4 Courses

Выводы

Хемометрика находит приложение во многих, очень многих областях

10.02.05 WSC-4 Courses Выводы Хемометрика находит приложение во многих, очень многих областях
Имя файла: Все-что-вы-хотели-знать-о-хемометрике-–-но-стеснялись-спросить.pptx
Количество просмотров: 122
Количество скачиваний: 0