Содержание
- 2. НУ ЧТО ИНТЕРЕСНО,ДА !!! ПОЕХАЛИ ДАЛЬШЕ...
- 3. Дагестанский государственный педагогический университет Математический факультет. Кафедра методики преподавания информатики. Мультимедийный проект на тему: "Информационные процессы"
- 4. Определение Хранение Поиск Использование Защита Обработка Передача Тест. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Информационные
- 5. HELP ME, PLEASE !!! НА ЭКЗАМЕН ... А ТЕПЕРЬ
- 6. с давних времён. История криптология- (kryptos- тайный,logos-наука) – ровесница истории человеческого языка. Криптология- наука, изучающая проблемы
- 7. Криптоанаиз- раздел криптологии, изучающий возможности расшифровки сообщений без знания ключей. Ключ- информация, необходимая для бесприпятст- венного
- 8. Компьютерный вирус представляет с собой специально написанный небольшой по размерам фрагмент программы который может присоединиться к
- 9. Защита информации Человеку свойственно ошибаться. Любое техническое устройство также подвержено сбоям ,поломкам,влиянию помех. Ошибка может произойти
- 10. Компьютеры – это технические устройства для быстрой и точной обработки больших объёмов Но несмотря на постоянной
- 11. совокупность последовательных действий,про изводимых над информацией (в виде данных, cведений,идей,гипотез)для получения какого-либо результата(достижения цели). понятие информации,во
- 12. Обучение в школе-это процесс передачи информации, накопленной предыдущими поколениями людей,подрастающему поколению. Электронная почта(как совокупность Соответствующих аппаратных
- 13. процессе передачи информации обязательно учавствуют источник и приёмник информации: первый передаёт информацию, второй её принимает. Между
- 14. это реальный физический процесс,протекающий в среде,разделяющий источник и получатель. Хранение информации необходимо для распространения её во
- 15. При телефонном разговоре: Источник сообщения- говорящий человек. Кодирующее устройство-микрофон- преобразует звуки слов в электрические импульсы. Декодирующее
- 16. способ распространения информации во времени и пространстве. накопление информации на различных носителях. Хранение информации представлено в
- 17. ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНФОРМАЦИИ... Масштабы использования информации являются одним из основных признаков развития общества. Информация стала важным производственным
- 18. деятельности вне зависимости от объекта этой деятельности. Для компьютерной обработки информации необходимо: понимание закономерностей информа- ционных
- 19. Человеческое способно бережно хранить информацию и передавать её от поколения к поколению. На протяжении всей истории
- 20. систематические процедуры в организованных хранилищах информаций. один из важных информационных процессов. От того как он организован,во
- 21. Вы задумались о том, какую профессию выбрать и решили, что она должна быть связана с производством
- 22. Специальное оборудование на метеостанции преобразует сигналы,полученные от метеозоидов,в графики. Данные анкет,полученные в результате психологических исследований, представляются
- 23. процесс изменения формы представления информации или её содержания. это закономерный, целенаправленный, планомерный процесс. Схема преобразования информации
- 24. Литература : 1. Тур С.Н., Бокучаева Т.П. “Первые шаги в мире информатики“ Опорные конспекты для 7кл.СПб.:БХВ-Петербург,2002г.-128с.:
- 25. Обработка информации по принципу “Чёрного ящика”-процесс, в котором пользователю важна и необходима лишь входная и выходная
- 26. РАСШИРЬ СВОЙ КРУГОЗОР. детекторы докторы(фаги) ревизоры, фильтры, вакцины (иммунизаторы) Антивирусные программы: Программы- детекторы проверяют, имеются ли
- 27. Программы-ревизоры работают в два этапа. В начале они запоминают сведения о состоянии программ и системных областей
- 28. те обращения к операционной системе, которые могут быть использованы вирусами для размноже- ния и нанесения вреда,
- 29. Симптомы заражения вирусом: некоторые программы перестают работать или начинают работать неправильно; на экран выводятся посторонние сообщения;
- 30. Действия при заражёнии вирусом: Не торопитесь и не принимайте опрометчивых решений. Непродуманные действия могут привести не
- 31. программ следует выполнять только при загрузке компьютера с защищённой от записи системной дискеты Если вы не
- 32. 1.Выберите события, которые можно отнести к информационным процессам: А) упражнение на спортивном снаряде; Б) перекличка присуствующих
- 33. В Е Р Н О ! ! !
- 35. Скачать презентацию
































Правописание корней и приставок
Информационные технологии в образовательном процессе
Толерантность как основа бесконфликтного общения
Presicious Image not include
ПУТЬ К УСПЕХУ
Бесконечный английский. Почему мы учим язык долгое время, но боимся заговорить на нем
Презентация на тему Проверяемые и непроверяемые безударные гласные
Братовщинская средняя школа Ефременко В.В.История России10 класс
The language situation in the US
Презентация на тему Растительный и животный мир
Презентация на тему Правила поведения в магазине
Асимметрия головного мозга и межполушарное взаимодействие
Концепция создания Общества взаимного страхования ответственности медицинских работников (ОВСМР)Форум Национальной медицинск
Анна Ахматова «О, не вздыхайте обо мне...»
Педагогический проект «Одаренные дети»
Проверка трудовой инспекции
Вегетарианские и диетические соусы
Презентация на тему Конфликты
Виды электростанций
Passe compose Прошедшее законченное время
Семейное право
Русский народный костюм
Упражнение Без упрёков
Presentation Title
Исследование химического состава воды святого источника Мичуринского Троицкого мужского монастыря
Каждый день улетают самолёты, Каждый час уезжают поезда Но, а я останусь с Иисусом Навсегда, навсегда, навсегда.
Праздничный план – 100 млн
Компьютерное зрение