Слайд 21. Команда тестирования
Тестер;
Разработчик тестов;
Разработчик автоматизированных тестов.

Слайд 32. Качества идеального тестера
Уметь разрушать программные продукты, не чувствуя при этом никаких

угрызений совести;
Уметь разрабатывать и выполнять пошаговые процедуры;
Уметь описывать последовательность событий и конфигурацию системы;
Уметь критиковать и корректно воспринимать критику;
Слайд 4Качества идеального тестера (продолжение)
Обладать способностью приносить разработчикам и руководству плохие новости;
Уметь противостоять

неослабевающему давлению;
Быть терпеливым и готовым выполнять прогоны тестов много раз;
Слайд 5Качества идеального тестера (продолжение)
Обладать способностью видеть общую панораму программы и уметь сосредоточиться

на деталях.
Слайд 63. Характерные ошибки
Предположение, что программа работает корректно;
Нежелание регистрировать каждую обнаруженную проблему;
Игнорирование или

сокрытие проблемы;
Написание отчетов о несуществующих ошибках.
Слайд 74. Причины ухода из команды тестеров
Подъем на следующий уровень квалификации – в

программисты;
Неумение работать в команде, коллективе.
Слайд 85. Виды тестирования
Тестирование User Interface;
Функциональное тестирование;
Тестирование конфигураций (разные ОС, версии, оборудование);
Нагрузочное тестирование

(большой объем проекта, большое количество подключений и т.д.);
Тестирование удобства работы;
Регрессионное тестирование.
Слайд 96. Типы тестирования
Тестирование «белого» ящика. Доступен код программы. Этот код используется при

создании тестов;
Тестирование «черного» ящика. НЕ доступен код программы. При создании тестов используется описание функций программы.
Слайд 107. Методы тестирования
Разбиение на классы эквивалентности:
- все буквы;
- все цифры.
После проверки одного

элемента класса эквивалентности можно делать выводы обо всем классе.
Слайд 11Методы тестирования (продолжение)
Проверка граничных условий.
Пример. Согласно функциональным требованиям значение поля должно быть

в диапазоне 32 – 32760.
Набор значений при проверке:
31, 32, 33, 32759, 32760, 32761;
0;
пустое поле.
Слайд 128. Тесткейс (testcase).
Структура
Идентификатор;
Конфигурация окружения;
Установочные действия перед выполнением теста;
Действия при выполнении теста;
Ожидаемые

результаты при выполнении теста;
Действия по очистке после выполнения теста;
Слайд 13Тесткейс. Структура. (продолжение)
Результаты теста – Тестер, Дата, Результат теста;
Примечания.

Слайд 149. Задача
Исходные данные:
Программа производит чтение трех целых чисел, которые интерпретируются как длины

сторон треугольника. Далее программа печатает сообщение о том, является ли треугольник неравносторонним, равнобедренным или равносторонним.