Содержание
- 2. РЕЛИГИЯ В ДРЕВНЕМ ЕГИПТЕ
- 3. 1.Боги и мифы Египта. 2.Погребальные обряды Египта. 3.Религиозная реформа Эхнатона. 4.Фараон и религия. 5.Жрецы-служители бога. План
- 4. У египтян единого бога не было. Прочтите в учебнике п.2 на стр.49 и определите: Какие боги
- 5. Прочитайте в учебнике Миф об Осирисе и Исиде (с.51-52). Какое явление природы получило отражение в этом
- 6. Тело умершего бальзамировали-натирали специальными мазями Затем мумию заворачивали в несколько слоев ткани и помещали в специальные
- 7. Саркофаг помещался в специальной гробнице-пирамиде (для фараонов),или пещере(для вельмож). Гробницу начинали строить еще при жизни знатного
- 8. С целью объединения Египта фараон Аменхотеп IV-Эхнатон, в 1365 г.до н.э провел религиозную реформу. Почему люди
- 9. “Один бог на небе-один фараон на земле”(Эхнатон). Какую цель на самом деле преследовал Эхнатон? Египтяне привыкли
- 10. Фараон-живой бог на земле Рассмотрите золотую маску фараона Тутан-хамона и попытайтесь определить Какие предметы были символами
- 11. Рассмотрите схему «Обязанности жрецов» и ответь-те на вопрос: Почему именно жрецы выполняли эти обязанности! 5.Жрецы-служители бога.
- 13. Скачать презентацию










Наша школьная жизнь
Электронный процессор Excel
ВОЗРАЖДЕНИЕ КАК КУЛЬТУРНО ИСТОРИЧЕСКАЯ ЭПОХА
Презентация на тему Андрей Первозванный
Простота во Христе
Человечность Христа
Учёт финансовых вложений
Evaluarea terenurilor şi a imobilului
2 in1 Pack Edit
Presentation
Друзья ГТОшки
Речевой этикет в России и Афганистане: формы обращения на ты и вы
Тот, кто не знает своего прошлого, не может понять настоящее и предвидеть будущее. Н.М Карамзин
Лекция 6 (25).ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ и их ДЕЙСТВИЕ на ГЕНО(АЛЛЕЛО)ФОНДЫ ПРИРОДНЫХ и ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОПУЛЯЦИЙ.
Баскетбол
Europa Środkowa obszarem zainteresowania geopolitycznego
Животные живого уголка (2 класс)
Живопись во второй половине 19 века
Пьянство погубило!... - по брошюре 1910 года из фондов краеведческой библиотеки музея им. А.С. Пушкина
РАСЧЕТ норм затрат-22.09.2022 (2)
-8m3Q-wNc2ODrfdWxxB3cw.pptxххххххххххх
Военно-профессиональные яды
Внезапная смертьСЛР: искусственное дыхание методом рот в рот
Портфолио ученика (4 класса)
Понятие метакультуры как базового принципа взаимодействия (сотрудничества) культур
Презентация на тему Познавательное развитие в изобразительной деятельности
Аттракционы активные
CASE – Центр социальных и экономических исследований