Вычислительная техника и информационные технологии

Содержание

Слайд 2

Общие сведения по дисциплине

Вычислительная техника и информационные технологии
Читается для специальности 210406

Общие сведения по дисциплине Вычислительная техника и информационные технологии Читается для специальности
«Сети связи и системы коммутации»
Важность изучения дисциплины :
является основой для специалистов в области телекоммуникационных систем, а также для последующего изучения дисциплин «Цифровые системы связи», «Микропроцессоры в системах коммуникаций».
Сфера профессионального использования:
разработка архитектуры и программного обеспечения для систем связи и телекоммуникаций

Слайд 3

Краткое описание дисциплины

Курс посвящен вопросам организации и функционирования компьютеров общего и специального

Краткое описание дисциплины Курс посвящен вопросам организации и функционирования компьютеров общего и
назначения, архитектуре локальных вычислительных сетей, а также применению информационных технологий при создании систем передачи и приема информации.
Рассматриваются способы разработки программного обеспечения на языке ассемблера для процессоров персональных компьютеров и микроконтроллеров.

Слайд 4

Цели и задачи преподавания дисциплины

Основной целью дисциплины является изучение принципов построения вычислительных

Цели и задачи преподавания дисциплины Основной целью дисциплины является изучение принципов построения
элементов общего и специального назначения, разработки отдельных узлов, имеющих принципиальное значение для коммуникационных систем на основе «жесткой» и программируемой логики, формировании навыков программирования на языках низкого уровня.
Основной задачей дисциплины является формирование знаний и умений, позволяющих студентам принимать решения об организации коммуникационных систем, выборе необходимых средств вычислительной техники и реализации программного обеспечения для поддержки их функционирования.

Слайд 5

Место дисциплины среди смежных дисциплин

Данная дисциплина требует предварительного изучения курсов математики, информатики,

Место дисциплины среди смежных дисциплин Данная дисциплина требует предварительного изучения курсов математики,
основ теории связи и электроники.
В то же время дисциплина является одной из базовых для дисциплин «Цифровые системы связи», «Микропроцессоры в системах коммуникаций».

Слайд 6

Начальные знания

Для успешного освоения курса требуется знание основ математики и информатики.

Начальные знания Для успешного освоения курса требуется знание основ математики и информатики.

Слайд 7

Итоговые знания, умения и навыки

В результате изучения дисциплины студенты должны иметь ПРЕДСТАВЛЕНИЯ:
об

Итоговые знания, умения и навыки В результате изучения дисциплины студенты должны иметь
организации процессоров для персональных систем;
об организации микроконтроллеров;
об организации сигнальных процессоров;
об основных топологиях локальных вычислительных сетей и их особенностях.
В результате изучения дисциплины студенты должны получить ЗНАНИЯ:
об архитектуре вычислительных устройств, назначении и механизмах функционирования основных вычислительных блоков;
о системе команд вычислительных устройств и способах ;
о структуре программ на языке ассемблера для персональных систем.
В результате изучения дисциплины студенты должны приобрести УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
решения простейших вычислительных задач на языке ассемблера для процессоров Intel x86;
работы со средой программирования и отладки DEBUG.

Слайд 8

Содержание лекционного курса

Тема 1. Преобразование информации средствами вычислительной техники.
Тема 2. Организация ЭВМ.
Тема

Содержание лекционного курса Тема 1. Преобразование информации средствами вычислительной техники. Тема 2.
3. Команды и их представление на языке ассемблера.
Тема 4. Организация микроконтроллеров.
Тема 5. Сигнальные процессоры.
Тема 6. Локальные вычислительные сети.

Слайд 9

Тема 1. Преобразование информации средствами вычислительной техники.

Первая тема курса является вводной в

Тема 1. Преобразование информации средствами вычислительной техники. Первая тема курса является вводной
предмет и затрагивает вопросы представления и преобразования двоичных чисел и двоичных функций, наборы стандартных двоичных элементов и способы построения комбинационных схем, элементов памяти, регистров и счетчиков, сумматоров и умножителей.

Слайд 10

Тема 2. Организация ЭВМ

Вторая тема курса посвящена рассмотрению архитектуры и функциональной организации

Тема 2. Организация ЭВМ Вторая тема курса посвящена рассмотрению архитектуры и функциональной
ЭВМ, способам взаимодействия процессора с памятью и внешними устройствами, организации подсистемы памяти и механизмам преобразования адресов, конвейеру.
Исследованы также вопросы синтеза процессоров на основе элементов с «жесткой» и программируемой логикой.

Слайд 11

Тема 3. Команды и их представление

В данной теме Вы познакомитесь с системой

Тема 3. Команды и их представление В данной теме Вы познакомитесь с
команд процессоров, их внутренним представлением, а также мнемоническим обозначением на языке ассемблера.
Рассмотрены способы формирования адреса объектов в памяти и структура программы на языке ассемблера.

Слайд 12

Тема 4. Организация микроконтроллеров

В данной теме рассматриваются архитектура микроконтроллеров, внутренняя организация

Тема 4. Организация микроконтроллеров В данной теме рассматриваются архитектура микроконтроллеров, внутренняя организация
памяти программ и данных, система команд и правила записи программ.

Слайд 13

Тема 5. Сигнальные процессоры

В данной теме рассматриваются общие принципы построения сигнальных

Тема 5. Сигнальные процессоры В данной теме рассматриваются общие принципы построения сигнальных
процессоров, их структура и система команд.
Исследуются способы аппаратной реализации программных функций и параллельной работы нескольких функциональных устройств.

Слайд 14

Тема 6. Локальные вычислительные сети

В данной теме дается характеристика и классификация

Тема 6. Локальные вычислительные сети В данной теме дается характеристика и классификация
локальных вычислительных сетей. Рассматриваются различные виды топологии сетей, организации их доступа к каналу связи и методы управления обменом данными.

Слайд 15

Лабораторный практикум

Лабораторная работа №1 (по теме №2). Архитектура ЭВМ на базе процессоров

Лабораторный практикум Лабораторная работа №1 (по теме №2). Архитектура ЭВМ на базе
Intel.
Лабораторная работа №2 (по теме №2). Программа-отладчик DEBUG как средство практического изучения ЭВМ.
Лабораторная работа №3 (по теме №3). Формат команд и способы адресации в реальном режиме работы процессора.
Лабораторная работа №4 (по теме №3). Команды пересылки.
Лабораторная работа №5 (по теме №3). Арифметические команды.
Лабораторная работа №6 (по теме №3). Команды поразрядной обработки данных.

Слайд 16

Контрольные мероприятия

Текущий контроль:
Тест
Промежуточный контроль:
Отчет по лабораторным работам
Итоговый контроль
Экзамен

Контрольные мероприятия Текущий контроль: Тест Промежуточный контроль: Отчет по лабораторным работам Итоговый контроль Экзамен

Слайд 17

Глоссарий

Глоссарий – обеспечивает толкование и определение основных понятий, необходимых для адекватного осмысления

Глоссарий Глоссарий – обеспечивает толкование и определение основных понятий, необходимых для адекватного
материала.
Например:
Алгоритм – набор предписаний, однозначно определяющих содержание и последовательность выполнения операций для систематического решения определенной задачи ;
Аналого-цифровой преобразователь (АЦП) – устройство, преобразующее непрерывный (аналоговый) сигнал в дискретные цифровые величины ;
Арифметико-логическое устройство (АЛУ) - функциональная часть процессора, выполняющая арифметические и логические действия над данными .

Слайд 18

Список литературы

Основная
Цилькер Б.Я., Орлов С.А. Организация ЭВМ и систем. Учебник для вузов.

Список литературы Основная Цилькер Б.Я., Орлов С.А. Организация ЭВМ и систем. Учебник
– СПб:Питер, 2004.
Корсунов Н.И., Розанов М.С. Организация электронных вычислительных машин. Учебное пособие. – Издание БГТУ им. В.Г.Шухова, 2006 .
Таненбаум Э. Архитектура компьютера. – СПб.: Питер, 2000 .
Сомонина А.И., Улахович Д.А., Яковлев Л.А. Алгоритмы и процессоры цифровой обработки сигналов. Учебное пособие. – СПб:БХВ - Петербург, 2002 .
Корнеев В.В., Киселев А.В. Современные микропроцессоры. СПб.:БХВ – Санкт-Петербург, 2003 .

Слайд 19

Список литературы

Дополнительная
Корнеев В.В., Киселев А.В. Современные микропроцессоры. М.:НОЛИДЖ, 1998 .
Юров В.И. Assembler:

Список литературы Дополнительная Корнеев В.В., Киселев А.В. Современные микропроцессоры. М.:НОЛИДЖ, 1998 .
учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2004 .

Слайд 20

Самостоятельная работа

Темы рефератов
Архитектура RISC-процессоров.
Архитектура CISC-процессоров.
Защищенный режим процессоров Intel x86.
Арифметический сопроцессор.
Оборудование локальных вычислительных

Самостоятельная работа Темы рефератов Архитектура RISC-процессоров. Архитектура CISC-процессоров. Защищенный режим процессоров Intel
сетей.
Базовая система ввода-вывода (BIOS).
Последовательные и параллельные интерфейсы.
Архитектура графического ускорителя.
Параллельные вычислительные системы.
Архитектура суперкомпьютеров.

Слайд 21

Сведения об авторе

ФИО: Корсунов Николай Иванович
Место работы: Белгородский государственный университет
Ученая степень: доктор

Сведения об авторе ФИО: Корсунов Николай Иванович Место работы: Белгородский государственный университет
технических наук
Ученое звание: профессор
Должность: профессор
Кафедра: телекоммуникаций
Контактная информация:
Адрес г. Белгород, ул. Победы, 85
Рабочий телефон 30-13-54
E-mail korsunov@bsu.edu.ru
Имя файла: Вычислительная-техника-и-информационные-технологии.pptx
Количество просмотров: 271
Количество скачиваний: 2