Содержание
- 2. Функции классного руководителя и социального педагога Изучение личности ребенка Изучение состояния и условий семейного воспитания Взаимодействие
- 3. «Группа социального риска»: Дети из неполных семей Дети из многодетных семей Дети из малообеспеченных семей Опекаемые
- 4. Направления взаимодействия социального педагога с классными руководителями: Диагностическое ( изучение личности учащихся, их семей, степень взаимодействия
- 7. Карта изучения учащегося Мать: (ф.и.о Образование Место работы, должность Отец (ф.и.о.) Образование Место работы, должность: Причина
- 8. .... 2. Учебная деятельность. Преобладают отметки 5 4 3 2 Отношение к учению добросовестное, недобросовестное Учится
- 9. КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- 12. Занятость учащихся, состоящих на внутришкольном педагогическом учете в каникулярное время 2010 –2011учебный год Исполнители: социальные педагоги
- 13. Организационно-коммуникативная деятельность Психолого-педагогическое просвещение родителей Поддержание партнерских отношений с семьей ребенка Совместное решение детских проблем
- 14. Уважаемые родители! Приближаются Новогодние праздники и зимние каникулы. Напоминаем Вам, что Вы несете полную ответственность за
- 15. Охранно-защитная деятельность Организация правовой информированности детей, родителей Защита интересов и прав личности
- 16. Предупредительно-профилактическая, здоровьесберегающая деятельность
- 17. Организационная деятельность
- 19. Скачать презентацию