Взаимосвязанное обучение языку и культуре как основа формирования способности к межкультурной коммуникации

Содержание

Слайд 2

«Культуру можно определить как то, что данное общество делает и думает. Язык

«Культуру можно определить как то, что данное общество делает и думает. Язык
же есть то, как думает. Содержание языка неразрывно связано с культурой».
«Язык не существует вне культуры, т.е. вне социальной унаследованной совокупности практических навыков и идей, характеризующих наш образ жизни».
Э.Сепир

Слайд 3

Культура – это совокупность результатов деятельности человеческого общества в производственной, общественной и

Культура – это совокупность результатов деятельности человеческого общества в производственной, общественной и духовной жизни.
духовной жизни.

Слайд 4

Язык является хранителем культурных ценностей, запечатленных в единицах языка, в устных и

Язык является хранителем культурных ценностей, запечатленных в единицах языка, в устных и письменных текстах.
письменных текстах.

Слайд 5

В качестве раздела науки о языке, непосредственно связанного с изучением культуры,

В качестве раздела науки о языке, непосредственно связанного с изучением культуры, обычно
обычно рассматриваются лингвострановедение и лингвокулытурология.
Лингвострановедение:
Отражение в единицах языка особенности культуры и мышления носителей языка
Извлечение культуроведческой информации из самых языковых единиц (лингвострановедческая теория Е.М.Верещагина, В.Г.Костомарова 1980).
Лингвокультурология:
Предмет научного описания и изучения на занятиях по языку - культура носителей изучаемого языка
Парадигма исследования и практического применения: культура – цель, язык – средство. (Ю.Н.Караулов «Русский язык и языковая личность» (1987),Воробьев (1997), Е.И.Пассов (2000).

Слайд 6

Овладение МКК на занятиях по языку предполагает максимальный учёт национальных особенностей

Овладение МКК на занятиях по языку предполагает максимальный учёт национальных особенностей культуры
культуры носителя языка, к числу которых принято относить следующее:
Фоновые знания
Средства языка, обеспечивающие межкультурное общение
Нормы повседневного общения
Этикет общения
Бытовая и художественная культура

«Иноязычное образование есть передача иноязычной культуры».
Е.И.Пассов

Слайд 7

Фоновые знания (Background knowledge) – знания, присущие носителям языка как отражение их

Фоновые знания (Background knowledge) – знания, присущие носителям языка как отражение их
культуры и отсутсвующие, либо трактуемые в отечественной культуре изучающих язык отлично от носителей языка.

Слайд 8

Средства языка, обеспечивающие межкультурное общение:
А) вербальные средства общения (лексические единицы, отсутствующие

Средства языка, обеспечивающие межкультурное общение: А) вербальные средства общения (лексические единицы, отсутствующие
в родном языке — так называемая безэквивалентная лексика, либо значения которых не совпадают в двух языках)
Б) невербальные средства общения.

Слайд 9

Нормы повседневного общения, отражающие особенности национальной ментальности носителей языка.
Ментальность - способ

Нормы повседневного общения, отражающие особенности национальной ментальности носителей языка. Ментальность - способ
мышления представителей определенной культуры, определяющий особенности их поведения и, как следствие этого, ожидание подобного же поведения со стороны других участников общения.

Слайд 10

Этикет общения - это правила речевого поведения как отражение культуры и ментальности носителей

Этикет общения - это правила речевого поведения как отражение культуры и ментальности
языка. Они носят стандартизированный характер и проявляются в вербальной (обраще­ ние, приветствие, прощание, приглашение и др.) и невербальной форме (мимика, жесты, внешний вид).

Слайд 11

Бытовая и художественная культура как отражение культурных традиций.
Обучение иностранному языку предполагает

Бытовая и художественная культура как отражение культурных традиций. Обучение иностранному языку предполагает
овладение учащимися особенностями культурной жизни его носителей, без чего адекватное участие в межкультурной коммуникации весьма затруднительно.
Имя файла: Взаимосвязанное-обучение-языку-и-культуре-как-основа-формирования-способности-к-межкультурной-коммуникации.pptx
Количество просмотров: 230
Количество скачиваний: 0