Содержание
- 2. Цели урока: 1. Выяснить как классифицируются химические элементы клетки и их роль в живых организмах. 2.
- 3. План урока Актуализация знаний. Классификация и содержание химических элементов в клетке. Строение, свойства и биологическая роль
- 4. Ответьте на вопросы Что такое химический элемент? Какие химические элементы преобладают в земной коре? Что вы
- 5. Задание. Составьте таблицу.
- 6. Задание Используя п. 2.2. составьте схему «Классификация химических элементов, водящих в состав клетки» Классификация химических элементов
- 7. Элементы, входящие в состав клетки Макроэлементы 99% всей массы клетки O, C, H, N, S, P,
- 8. Функции химических элементов в клетке
- 9. Строение молекулы воды. О H H H H O Каков характер ковалентной связи между атомом кислорода
- 10. Задание. Заполните таблицу «Свойства воды и ее биологическая роль»
- 11. Проверим заполнение таблицы «Свойства воды и ее биологическая роль»
- 12. Задание. С помощью п. 2.3. Запишите определения понятиям: Гидрофильные вещества –это……. Гидрофобные вещества –это……. Вопрос. Какие
- 13. Задание. Составьте кластер «Роль катионов и анионов в жизнедеятельности клетки» Катионы и анионы клетки ? ?
- 14. Сделайте выводы урока. Одним из основных общих признаков живых организмов является единство их элементного химического состава.
- 15. Домашнее задание. Параграф 2.2. изучить Стр. 33, ответить на 2, 6 вопросы письменно
- 17. Скачать презентацию














Тема проекта : Изготовление «Летнего платья»
Датчик уровня наполненности
Жёлтый блокнот
Основные устройства компьютера и их назначение.
Использование афоризмов в трагедии У.Шекспира «Ромео и Джульетта» Авторы: Сотников И. Степанова О. 8 б класс учитель Брыксина И. А.
Презентация на тему Ветряная оспа
Е и И в приставках ПРЕ- и ПРИ-
Презентация на тему Проверяемые и непроверяемые безударные гласные
Презентация на тему Основы моделирования
Живопись Серебряного века
Школьный театр Забава
Фауст
История российского парламентаризма
Евгений Иванович Замятин 1884 - 1937
Габриэль Гарсиа Маркес “13 Фраз о жизни”
Художественная культура классицизма и рококо
Буллинг как социальное явление в современной школе
Юбка. Снятие мерок для построения чертежа прямой юбки
Паспарту в технике счетной вышивки
Reduction Method of Integration
Эмбриональный период онтогенеза
ОХРАНА РАСТЕНИЙ Анохина Людмила Николаевна Гимназия№470 учитель начальных классов
Символы России
Сага о воробье
В Новый год налегке: миссия выполнима! Часть вторая. Самодисциплина. Тренер: Наталья Мастюкова
Уникальный ассортимент энергосберегающих ламп
Романтичекие фильмы. Мелодрамы
Особенности вербального и невербального общения Арабов