Содержание
- 2. Цели : Познакомить учащихся с особенностями ювелирного искусства Древнего Египта. Сформировать представление о символике украшений, о
- 3. Египет - страна совершенно особая: мы знаем, что Египет существует, знаем, что он существовал прежде, но
- 4. Одежда различных сословий Жрец Музыкант Раб
- 5. Нарядные, красочные одежды выделяли его среди других людей, подчёркивая особое положение в обществе. Фараон обладал полной
- 6. Головные уборы, ожерелья, коле, браслеты были богато украшены и свидетельствовали о социальном положении их владельца. Всё
- 7. Ювелирное искусство Вопреки прошествию тысяч лет, изящество форм и интенсивность цветовых контрастов, подчёркивающих общую символичность ювелирных
- 9. На многих украшениях можно увидеть знаки-обереги, знаки-пожелания, древние символы богов и царей, выстроенные в узоры-тексты с
- 10. Излюбленными материалами египтян были благородные металлы - золото, серебро, электр. Их нетленность сделала эти материалы синонимами
- 11. Любимыми камнями египтян были темно-синий лазурит - застывшее ночное небо, аллегория почтенной старости и вечности; зеленоватая
- 12. Историки до сих пор точно не установили, как давно появились кольца. Известно, что впервые носить кольца
- 13. Техникой, в которой египтяне достигли наивысшего уровня мастерства, была обработка и помещение полудрагоценных камней в специально
- 14. Это украшение было найдено среди слоёв обмотки мумии. В когтях сокола зажаты знаки шен – символы
- 15. Нагрудное украшение фараона Шешонка I Урей СенусертаII
- 16. Часто свои работы ювелиры выполняли из чистого золота, не используя драгоценные камни Серьга с именем Рамсеса
- 17. Практическая работа: выполнение украшения в технике торевтики.
- 18. Последовательность выполнения работы: Определите размер будущего украшения. Для этого обведите ваш кусочек фольги на бумаге. 2.
- 19. Итог работы
- 20. Работы детей
- 23. Скачать презентацию




















«Подготовка ответственных за работу с молодёжью в епархиях Сибирского федерального округа»
Кафедра естественных дисциплин Кафедра естественных дисциплин Зав. кафедрой: Е.Ю. Трапезникова
Короткое замыкание
Общая характеристика гуманистической психологии К. Роджера
Нарушение экологического равновесия
«Чудо в глазах наших»
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
Виды и теория старения
Чему поклонялись наши предки (3 класс)
Тест по местоимению
Тұтас педогогикалық үдеріс (ПТҮ) МӘНІ Ару Б
Весна в лесу
Инженер по эксплуатации железных дорог
Бесплатный обучающий вебинар по системе Rookee Интерактивный онлайн-семинар Дата: 16.02.2012 Время: 12.00 (GMT +4)
Измерение информации: содержательный подход
Свиблово- Страна моего детства
Система профилактического сопровождения учащихся группы социального риска
ДОКУМЕНТАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Физическая культура – основа развития здоровья учащихся
Иностранные языки
минут правды из жизни удалёнщика(1)
Разработка стратегии развертывания приложений
ПРЕЗЕНТАЦИЯ учебного пособия по АСТРОНОМИИ
Проблемы интеграции в сфере управления электронными документами в рамках Таможенного союза
Методическое объединение учителей английского языка
Сравнение углов
Море и его обитатели
Одежда XIX века