Слайд 2Урок подготовила и провела:
учитель русского языка и литературы
МКОУ Киргинцевской СОШ
Купинского района
Новосибирской области
Маер
Ирина Александровна.
Адрес образовательного учреждения:
632758 Новосибирская область, Купинский район, д. Киргинцево, ул. Центральная, 49.
тел: (38358) 30-222.
Домашний адрес:
632758 Новосибирская область, Купинский район, д. Киргинцево, ул. Центральная, 37.
тел: (913) 451-90-33
эл. почта: maer.i.a@yandex.ru
Слайд 3Цели:
- Познакомить учащихся с понятиями «письмо», «эпистолярный жанр»;
- Рассмотреть виды писем;
-
Познакомить с особенностями написания писем;
- Выявить значение эпистолярного жанра в художественной литературе;
- Учить писать письма;
- Пробудить в учащихся желание писать письмо от руки;
- Развивать речь учащихся, обогащать словарный запас.
Слайд 4Письма, написанные от руки, теперь уже выглядят как поздравления из прошлого века.
Торнтон Уайлдер
Слайд 5Письмом является — написанный в компактной форме на бумаге или других материалах
текст.
Слайд 6Эпистолярный жанр - это жанр литературного произведения, который характеризуется тем, что повествование
преподносится читателю в форме переписки
Слайд 7Виды писем:
Личные и деловые
Слайд 8Деловые письма:
Конфиденциальные и открытые
Слайд 9Жанры деловых писем:
Письмо-контракт, информационное письмо, рекомендательное письмо, рекламное письмо, письмо-просьба, письмо-предложение,
мотивационное письмо, сопроводительное письмо, письмо о сотрудничестве, письмо-запрос и другие
Слайд 10Домашнее задание:
Написать личное письмо на любую тему.
Слайд 11Спасибо за интересную работу!!!
Пишите письма!!!