Содержание
- 2. Демо 2006 С2 Опишите на русском языке или на одном из языков программирования алгоритм поиска второго
- 5. С2
- 6. ЕГЭ 2009 Дан целочисленный массив из 30 элементов со значениями от 150 до 200, обозначающими рост
- 7. Дан шаблон ввода массива. При решении можно использовать только те переменные, которые описаны в разделе описаний.
- 8. Указания к решению: MAX:=150; For i:=1 to 30 do If (a[i]>max) and (a[i]
- 9. ЕГЭ 2009 Дан целочисленный массив из 30 элементов со значениями от 150 до 200, обозначающими рост
- 10. Тренировочный 2009
- 11. Демо 2007 С2 Опишите на русском языке или одном из языков программирования алгоритм поиска номера первого
- 12. Решение С2 Демо 2007
- 14. Скачать презентацию






![Указания к решению: MAX:=150; For i:=1 to 30 do If (a[i]>max) and (a[i]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/427485/slide-7.jpg)




ОГУ «Региональный центр развития образования» Отдел сопровождения проектов
Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификаций различных категорий работников образования и формирование у них базов
Как и где производится материал Tyvek® ?
Солнечная система 11 класс
Арьергард - агенство бизнеса
Презентация на тему Современный урок в начальной школе в условиях ФГОС
Java Virtual Machine(Obfuscation and Java)
Конституционно правовые нормы Великобритании
Методы изучения генетики человека
Комплект украшений в древнеславянском стиле
Презентация на тему Феодализм
Одномаршевая деревянная лестница с балюстрадой
London
Презентация на тему Что изучает физика
Пересечение линии и поверхности
Виктор Робертович Цой
Трансформатор (от лат.transformo - преобразую)
Брак, условия его заключения
Платформа Microsoft. NET
Типология моделей управления международной деятельностью
Русский язык3 класс
Неделя зимних игр и забав
Анализ активности студентов в социальных сетях
Презентация по английскому Great Britain: a Country of Traditions
Курс подготовки вторичной продажи
Павлово-Посадские платки
Оставить след или наследить
Причины трагедии Ларисы Огудаловой. Ученики 10 «Б» класса:Завалова К., Илясова И., Попова Е.,Попов И.