Содержание
- 2. Вопросы 1) Что называют правоотношением? Каковы условия возникновения правоотношения? 2) Перечислите возможных субъектов правоотношений. 3) Чем
- 3. Задания 1. Определите, в каких случаях речь идёт о событиях, а в каких – о действиях:
- 4. Задания 6. В перечисленных фактах определите те, которые влекут юридические последствия: а) друзья отправились в поход
- 5. Задания 6. В перечисленных фактах определите те, которые влекут юридические последствия: а) друзья отправились в поход
- 12. Гарантии законности и правопорядка
- 15. Вопросы: 1) Что в праве понимается под законностью? 2) Как связаны между собой принципы законности? 3)
- 17. Скачать презентацию
Слайд 2Вопросы
1) Что называют правоотношением? Каковы условия возникновения правоотношения?
2) Перечислите возможных субъектов правоотношений.
3)
Вопросы
1) Что называют правоотношением? Каковы условия возникновения правоотношения?
2) Перечислите возможных субъектов правоотношений.
3)

Чем возникновение правосубъектности у физических лиц отличается от возникновения правосубъектности у юридических лиц? В чём причина этих отличий?
4) Что называют субъективными правами и юридическими обязанностями?
5) Какие виды субъективного права вы знаете?
6) Что называют юридическими фактами? На какие виды они подразделяются: а) по правовым последствиям; б) по правовому признаку?
4) Что называют субъективными правами и юридическими обязанностями?
5) Какие виды субъективного права вы знаете?
6) Что называют юридическими фактами? На какие виды они подразделяются: а) по правовым последствиям; б) по правовому признаку?
Слайд 3Задания
1. Определите, в каких случаях речь идёт о
событиях, а в каких
Задания
1. Определите, в каких случаях речь идёт о
событиях, а в каких

– о действиях:
а) в день рождения внука бабушка подарила ему акцию Газпрома; б) во время шторма матроса смыло волной за борт корабля; в) играя в мяч, школьники разбили оконное стекло; г) оконное стекло треснуло во время пожара, вызванного грозой; д) гражданин С. получил возмещение ущерба за уничтоженное наводнением имущество; е) гражданка К. станет совершеннолетней в январе.
а) в день рождения внука бабушка подарила ему акцию Газпрома; б) во время шторма матроса смыло волной за борт корабля; в) играя в мяч, школьники разбили оконное стекло; г) оконное стекло треснуло во время пожара, вызванного грозой; д) гражданин С. получил возмещение ущерба за уничтоженное наводнением имущество; е) гражданка К. станет совершеннолетней в январе.
Слайд 4Задания
6. В перечисленных фактах определите те, которые влекут юридические последствия:
а) друзья
Задания
6. В перечисленных фактах определите те, которые влекут юридические последствия:
а) друзья

отправились в поход на байдарках;
б) ураган уничтожил незастрахованное имущество гражданина Н.;
в) на скользкой дороге гражданин, не заключивший договор о страховании гражданской автоответственности, выехал на полосу встречного движения и повредил автомашину гражданина С.;
г) гражданка М. не успела оплатить обучение на курсах иностранного языка и не была допущена до занятий;
д) после открытия сезона охоты на уток друзья отправились пострелять дичь;
е) администрация школы отказалась удовлетворить просьбу родителей и нанять для учащихся 5 класса тренера по дзюдо;
ж) во время вечеринки, затянувшейся далеко за полночь, её участники бурно веселились под громкую музыку, не давая спать жителям ближайших домов.
Объясните, чем вы руководствовались при определении фактов, которые повлекут возникновение правоотношений, и фактов, которые таковых отношений не повлекут.
Объясните, чем вы руководствовались при определении фактов, которые повлекут возникновение правоотношений, и фактов, которые таковых отношений не повлекут.
Слайд 5Задания
6. В перечисленных фактах определите те, которые влекут юридические последствия:
а) друзья отправились в
Задания
6. В перечисленных фактах определите те, которые влекут юридические последствия:
а) друзья отправились в

поход на байдарках;
б) ураган уничтожил незастрахованное имущество гражданина Н.;
в) на скользкой дороге гражданин, не заключивший договор о страховании гражданской автоответственности, выехал на полосу встречного движения и повредил автомашину гражданина С.;
г) гражданка М. не успела оплатить обучение на курсах иностранного языка и не была допущена до занятий;
д) после открытия сезона охоты на уток друзья отправились пострелять дичь;
е) администрация школы отказалась удовлетворить просьбу родителей и нанять для учащихся 5 класса тренера по дзюдо;
ж) во время вечеринки, затянувшейся далеко за полночь, её участники бурно веселились под громкую музыку, не давая спать жителям ближайших домов.
Объясните, чем вы руководствовались при определении фактов, которые повлекут возникновение правоотношений, и фактов, которые таковых отношений не повлекут.
7. В приведённой ситуации охарактеризуйте содержание правоотношения и его объект. Артисты театра приехали на гастроли в город Д., с администрацией которого был заключён договор. Но из-за безответственности одного из организаторов мероприятия не были отпечатаны в срок билеты на спектакль, и зал оказался почти пустым. Артистам был выплачен гонорар значительно меньше обусловленного договором.
Объясните, чем вы руководствовались при определении фактов, которые повлекут возникновение правоотношений, и фактов, которые таковых отношений не повлекут.
7. В приведённой ситуации охарактеризуйте содержание правоотношения и его объект. Артисты театра приехали на гастроли в город Д., с администрацией которого был заключён договор. Но из-за безответственности одного из организаторов мероприятия не были отпечатаны в срок билеты на спектакль, и зал оказался почти пустым. Артистам был выплачен гонорар значительно меньше обусловленного договором.
Слайд 12Гарантии законности и правопорядка
Гарантии законности и правопорядка

Слайд 15Вопросы:
1) Что в праве понимается под законностью?
2) Как связаны между собой принципы законности?
Вопросы:
1) Что в праве понимается под законностью?
2) Как связаны между собой принципы законности?

3) Что в праве подразумевается под гарантиями законности? Перечислите гарантии законности.
4) Какие гарантии законности одновременно выступают условием их обеспечения? Почему?
5) Что в праве понимается под сильной властью?
6) Что такое правопорядок?
7) Каковы принципы правопорядка?
- Предыдущая
Доклад и реферат. ИП.2Следующая -
Моя страна - Россия







АССОЦИАЦИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
For Вікторія Костецька
Priame a nepriame pomenovanie
Флаги на английском
Достижения МБОУ ЦО «Альянс» п.Харик
Результаты психодиагностического исследования сформированности универсальных учебных действий учащихся 1 классов Северо-Запа
Электронный инструментарий реализации модели управления развитием системы оценки качества образования на уровне ОУ
МНОГОМАСШТАБНЫЕ ИНТЕГРАЛЬНЫЕ ТРАНСФОРМАЦИИ В СВЕТЕ ИХ ПРИМЕНЕИЯ К РЕШЕНИЮ НЕКОТОРЫХ ЗАДАЧ ГЕОФИЗИКИ
Презентация на тему ИСТОРИЯ БАРНАУЛА
Сложное предложение 9 класс
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ПО ПРОГРАММЕ «ШКОЛА –ВУЗ» ФАКУЛЬТАТИВНЫЙ КУРС «ЭКОЛОГИЯ
Existentialism is a humanism
Понятие и виды стресса
Презентация на тему Живые существа. Группы живых существ (3 класс)
Тест по УПП
Электронное декларирование через Интернет с использованием КПС «Декларант ЭДТиТС» разработки «НИЦ СПб ЭТУ» на базе ИС ЭПС «НПО «
Система информационного обмена электронными документами с электронной цифровой подписью через Интернет - «Такснет-Референт»
Мировая экономика: характеристика, механизм, этапы и тенденции развития
Правила землепользования и застройки рабочего поселка Линево Искитимского района Новосибирской области
Планирование и ликвидации аварий
Из истории зарождения парламентаризма
Октябрь 1917 года
Изменения в налоговом и валютном законодательстве, необходимые для развития страхования экспортных кредитов.
Государственное регулирование финансово-хозяйственной деятельности организации (предприятия)
Чистая вода – залог жизни на Земле (4 класс)
SWOT анализ
ООО “Наука, Техника, Медицина”
Виды складок. Обработка складок