Содержание
- 2. Цель, задачи Цель: Развитие познавательных способностей учащихся, формирование сознательного интереса к родному языку Задачи: понимание лексического
- 3. Содержание Обобщение Введение Дидактический материал Выводы Литература Приложение
- 4. Обобщение Материал предназначен для детей младшего школьного возраста; включает познавательные способы для запоминания слов с непроверяемым
- 5. Способы запоминания: тематические кроссворды; загадки; пoсловицы; поговорки; скороговорки; чистоговорки; народные приметы; фразеологические обороты; стихотворения; считалки; сказка;
- 6. «Календарь» Подтемы: «Месяцы» «Дни недели»
- 7. «Месяцы» загадки Щиплет уши, щиплет нос, Лезет в валенки мороз. Брызнешь воду — упадёт Не вода
- 8. «Месяцы» кроссворд
- 9. «Месяцы» народные приметы Январь — году начало, зиме середина. Морозы и метели под февраль полетели. В
- 10. «Дни недели» кроссворд
- 11. «Мир природы» Подтемы: «Птицы» «Овощи» «Фрукты» «Ягоды» «Радуга»
- 12. «Птицы» загадки Как сажа черна, Как сметана бела. Люблю всем в лесу Рассказать, где была. Птичка-невеличка
- 13. «Птицы» скороговорки-чистоговорки, поговорки Проворонила ворона воронёнка. Сорока стрекочет, гостей пророчит (предсказывает, предвещает).
- 14. «Овощи» загадки, кроссворд И зелен, и густ на грядке вырос куст. Покопай немножко: под кустом ...
- 15. «Овощи» скороговорки Есть у Раи огород: Там морковь, горох растёт. Справа огород Федоры – Там краснеют
- 16. «Овощи» раскраски
- 17. «Фрукты» загадки, кроссворд, раскраска
- 18. «Ягоды» загадки, кроссворд Съедобные красные ароматные ягоды, растущие близко к земле. Съедобные ягоды, похожие на чернику
- 19. «Радуга» сказка, раскраска ... Слышишь, говорит красный: Я - мак, я - огонь! Вслед за ним
- 20. «Школа» «Школьные принадлежности» «Цифры» «Синонимы и антонимы»
- 21. «Школьные принадлежности» загадки Я люблю прямоту и сама прямая. Сделать ровную черту Всем я помогаю. Если
- 22. «Цифры» загадки, кроссворд 1. 18 - 10 = 3. 20 - 8 = 4. 34 -
- 23. Синонимы и антонимы
- 24. Выводы Материал ставит своей целью в занимательной и доступной форме помочь ребятам в выработке навыков грамотного
- 26. Скачать презентацию























D1 Books Lesson 6 Poetry
ВУ 2.0 Настя (1)
Додо Пицца
Презентация на тему Сила трения
Московский Кремль (2 класс)
Технологии проведения избирательной кампании
Зерновые культуры.
Suppositories
Основы автоматики
Презентация на тему Принципы организации внутренней и внешней памяти компьютера
Развитие личности человека в Австралии
Понтоны WRM (из ПНД). WRM Boat
Презентация BPI Group - Единый центр переуступок
W w w. a l a d d i n. r u 2-я Международная конференция «Инфофорум–Болгария» 13-17 сентября 2010г. Решение некоторых актуальных вопросов информа
Союз независимых гениев
Дети с ДЦП в инклюзивном образовании
Учителям нужно постоянно учиться, ЧТОБЫ БЫТЬ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ФОНТАНОМ ИДЕЙ, ЗНАНИЙ, СВЕТА, а не тоскливой керосиновой лампой, чуть изл
Волейбол. Прием и передача мяча двумя руками через сетку и прямой нападающий удар после собственного набрасывания мяча
Цели: - познакомить с алгоритмом решения простейших тригонометрических уравнений вида соsх = а, научить применять данный алгоритм
Методическое объединение учителей естественно-научного цикла :математики, физики, биологии, химии
Презентация на тему Детство опаленное войной
Презентация на тему Витамин C
Что общего?
Памятные места Отечественной войны 1812г. в Санкт-Петербурге
Публичный докладмуниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад компенсирующего вида №38»
Инженер по гарантии. Шаблон документа
МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ ГОРОДСКИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Знаки препинания при причастном обороте