Здоровьесберегающие технологии науроках географии и во внеурочное время

Здоровьесберегающие технологии:
Схема

Тема: «Литосфера» - контроль знаний. 6 класс.
Уровень. Вопрос, задание. Кто?
Репродуктивный
Что называют литосферой? А (аудиал)
Показать на карте и определить географическое положение Аравийского плоскогорья. В (визуал)
На к/карте подписать: Уральские горы, Памир, Альпы. К (кинестет)
Частично – поисковый
Что называют литосферой (назовите элементы этого понятия)? А
Сравните географическое положение плоскогорий: Среднесибирского и Аравийского (работа с картой). А,В
Творческий
Привести примеры высоких, средних, низких гор. В
Докажите, что формирование земной коры в настоящее время не закончилось. А
Как отражается хозяйственная деятельность человека на рельефе нашей местности? А,В
Составление структурно-логической схемы.К (у доски) А, В (в тетрадях).

Мониторинг успеваемости.

Формы краеведческой работы.
Схема
Формы краеведческой работы
Систематические, постоянные
Географические
кружки
факультативы
Научные
общества
Эпизодические, разовые
олимпиады
неделя
географии
Географические
вечера
Походы
экскурсии

Методы организации исследовательской работы
Схема

Преемственность в исследовательской работе по краеведению
ПЛАН
Класс, тема
Объект, предмет
Задания
Метод
Выход
Где представлена
работа

Итоги успеваемости

Диаграмма успеваемости на уроках географии за 3 года