Презентации, доклады, проекты без категории

Фитбол дома
Фитбол дома
Потребность в движениях составляет одну из основных физиологических особенностей ребенка, являясь условием его нормального формирования и развития Что такое фитбол? Впервые фитбол появился в 50-е годы ХХ века. Его применил швейцарский врач-физиотерапевт Сюзан Кляйн-Фогельбах для лечения больных церебральным параличом. А уже в 80-х годах его американская коллега Джоан Познер Мауэр стала использовать мяч для восстановления после травм опорно-двигательного аппарата. В детской практике фитболы используются за рубежом уже около пятидесяти лет, в нашей стране немногим более восьми. Впервые методика фитбол-гимнастики была представлена в 2002 году  авторами:  кандидатом педагогических наук, доцентом Т.С. Овчинниковой, и кандидатом медицинских наук, доцентом А.А. Потапчук в программе «Двигательный игротренинг для дошкольников», которая была апробирована в течение пяти лет в детских садах города С.-Петербурга.  
Продолжить чтение
Пейте, дети, молоко – будете здоровы
Пейте, дети, молоко – будете здоровы
Цели исследования: выяснить, почему люди с древних времен ценили молоко; какую роль в жизни человека играет молоко; Задачи: используя различные источники информации, узнать побольше о молоке и его ценных свойствах; Объект исследования: научная и художественная литература о молоке и молочных продуктах. Методы исследования: изучение и анализ литературы по теме; анкетирование; Первое упоминание о молоке. Оказывается, что самое раннее упоминание о молоке находится в Библии. В ней есть много ссылок на молоко. Авель, сын Адама, пас овец и, вероятно, пил молоко. В Библии в предсказании Иакова, которое относится к 1700 году до н.э., написано, что зубы Иуды станут белыми от молока. Земля Ханаанская была «землей молока и меда». В 1500 году до н.э. Иов часто ссылался на сыр. Во всех этих примерах мы видим, что молоко было известно задолго до этого.
Продолжить чтение
Звуки «д-д′».Буква «Д»
Звуки «д-д′».Буква «Д»
Аннотация Занятие проводится во 2 классе коррекционно-развивающего обучения. Занятие проводится по теме «Звук д-д′ , буква «д».Презентация была выполнена для более наглядного восприятия занятия учащимися.Так как занятие является первым по данной теме, соответственно ставится цель занятия: учить выделять звуки д-д′ в словах, развивать фонематический слух, память, мышление; обогащать словарный запас, развивать интеллектуальные способности; прививать любовь к труду, Родине. Для реализации вышеперечисленных целей используются специальные технические средства(компьютер, мультимедийный проектор), языковые средства (орфографические, лексические, грамматические, интерес, мышление, память, взаимопонимание, взаимопомощь. Цель: учить выделять звук «Д» в словах; развивать фонематический слух, память, мышление; обогащать словарный запас; интеллектуальные способности; прививать любовь к труду и родине.
Продолжить чтение