Презентации, доклады, проекты без категории

Ткань состоит из клеток и межклеточного вещества. Ткань – это группа клеток, сходных по размерам, строению и выполняемым функциям.

Биогеоценоз, экосистема Живые организмы в природе объединены в сообщества, приспособленные к определенным условиям существования. Такое сообщество взаимосвязанных живых организмов, называют биоценозом, а совокупность всех абиотических факторов, определяющих условия их существования называют биотопом. Биоценоз и биотоп образуют биогеоценоз. Термин биогеоценоз в 1942 г. был предложен академиком В.Н.Сукачевым, под биогеоценозом понимают устойчивую, саморегулирующуюся систему, образованную живыми организмами, приспособленными к совместной жизни на определенной территории с более или менее однородными условиями существования. Биогеоценоз

С П Р А В К А ГЕОЛОГИЯ – наука об истории развития Земли. ЭВОЛЮЦИЯ – история развития органического мира. НЕКОТОРЫЕ ТЕЗИСЫ, КАСАЮЩИЕСЯ УЧЕНИЯ О БИОСФЕРЕ 1.Человечество неразрывно связано с биосферой.

Паразитарные болезни являются причиной задержки психического и физического развития детей, снижают трудоспособность взрослого населения. Поражая человека , они снижают сопротивляемость к инфекционным и соматическим заболеваниям, уменьшают эффективность лечения. По данным ВОЗ (Всемирной организации здравоохранения) более половины населения планеты страдают паразитарными инфекциями.

Направленность нашей работы Зимой мы видим на улицах намного меньше птиц, чем в теплое время года, и мы даже знаем, почему. Большая часть птиц улетает зимовать в теплые регионы. Но что же происходит с оставшимися? Птицам бывает очень сложно добывать корм зимой. Особенно из-под снежных шапок или ледяной «глазури» на деревьях. Мы можем помочь птицам, установив кормушки. Существует большое количество разновидностей кормушек. Наша задача состояла в том, чтобы наша кормушка была удобна для как можно большего количества видов. Мы наблюдали за птицами, посещающими кормушку. Определяли какие виды прилетают, как часто, какие корма предпочитают. По возможности делали фотографии птиц. По разнообразию вида оценили благополучность наблюдаемого участка. Результаты наших наблюдений День первый – птиц не было замечено День второй – птицы появились на участке, но к пище не притронулись День третий – птиц на участке появилось гораздо больше, попробовали пищу День четвертый – птиц гораздо больше, прилетали в определенное время: около 11.00 утра, 14.00 и 17.00 Последующие дни – огромные скопления птиц (даже корма не оставалось после кормежки)

Вспомните основные методы исследования, применяемые в биологии. Соотнесите методы с их содержанием. Проверка

Генетика животных человека растений микроорганизмов молекулярная экологическая Законы Грегори Менделя. Закон Единообразия гибридов первого поколения Закон Расщепления Закон независимого наследования признаков

Контрольный срез по теме «Плоские, Круглые, Кольчатые черви» Для каждого представителя из типов плоских, круглых и кольчатых червей выберите соответствующие характеристики: ДАЛЬШЕ

Положение человека в системе природы: Царство Животные Тип Хордовые Подтип Позвоночные животные Класс Млекопитающие (Звери) Отряд Приматы Вид Человек разумный Дриопитек Рамапитек Австралопитек Человек умелый Человек прямоходящий Человек разумный (неандерталец и кроманьонец) Человекообразные обезьяны (шимпанзе, орангутанг, горилла)

Промысловые рыбы Примерно 20 тыс. видов рыб населяют воды нашей планеты. Из них около одной десятой доли составляют промысловые рыбы. Они дают много ценных продуктов: пищу, лекарства, корм для домашних животных, удобрения для полей, технические жиры и сырье для легкой промышленности. Различают пресноводных, проходных и морских промысловых рыб.

CW360/TTI/VE/LV/03/27/01 СОДЕРЖАНИЕ Введение Обзор целей и задач учебной программы Национальные стандарты вакцинации в педиатрической практике Профилактика заболеваний с помощью вакцинации Требования и рекомендации к вакцинации Утвержденные меры предосторожности и потивопоказания при вакцинации Диагностирование и лечение осложнений, развивающихся после вакцинации Правильное проведение вакцинации Экзаменационный тест/Заключение/Оценка ЦЕЛЬ УЧЕБНОГО КУРСА Предоставить медицинскому персоналу информацию по стандартам современной вакцинации, средствам и методам, что важно для оценки необходимости проведения вакцинации и правильного введения вакцин CW360/TTI/VE/LV/03/27/01

Складывается из двух моментов период покоя (интерфаза), и её собственного деления или гибели клетки. Интерфаза – состояние клетки между делениями т.е. покоя НО это условное понятие т.к. в этот период клетка усиленно готовится к делению, и ее подготовка состоит из 3 этапов. Жизненный цикл клетки 1- Пресинтетический период – усиленный рост клетки накапливание энергии и питательных веществ длится от 2 часов до нескольких суток. 2- Синтетический – удвоение ДНК (репликация), синтез белков, увеличение количества иРНК продолжается от 6-10 часов. 3- Постсинтетический – накапливает энергию, синтез белков, микротрубочек, продолжительность от 2-5 часов. Этапы интерфазы

Мало кто из нас в суматохе дней, в бешеном потоке нынешнего времени думает о своем здоровье. Лишь когда валит с ног болезнь или приходит старость, мы начинаем думать о беспечно прожитых годах. А еще, подняв бокалы, мы говорим друг другу стандартный набор пожеланий: "Здоровья! Счастья! Долгих лет! Удачи!" И тут же забываем о них. А здоровье - это сокровище, которое нужно сохранять ежедневно. Так давайте же вместе забудем о пустых пожеланиях и займемся нашим сокровищем - здоровьем.

ЧТО ТАКОЕ НАРКОТИКИ И ЧТО БЫВАЕТ ЗА ИХ УПОТРЕБЛЕНИЕ? Наркотические средства – это вещества растительного или синтетического происхождения, оказывающие пагубное влияние на ЦНС. Употребление наркотиков в нашей стране наказывается лишением свободы (статья 228 УК РФ). Актуальность Если мы не разрушим наступление наркотиков, то наркотики разрушат нас. Р.Никсон На данной диаграмме видны результаты опроса среди учеников нашей школы (В опросе принимали учащиеся 8-10 классов). Нами был проведен опрос, в ходе которого мы искали ответ на один вопрос: «Как ты относишься к наркотикам?» Радует, что 51 человек из ста ответили «плохо», но в то же время настораживает, что 13% ответили «не знаю». Эти ребята и составляют группу риска. В опросе принимало 100 человек, значит сомневающихся много даже в нашей маленькой Козловке. Поэтому мы будем пропагандировать среди молодежи отрицательное отношение к наркотикам.

Особенности строения и жизнедеятельности кольчатых червей на примере дождевого червя. Задачи урока: - Познакомиться с особенностями организации кольчатых червей ; - Выяснить роль кольчатых червей в природных сообществах. К какому типу и классу относится белая планария? .

Содержание: Персидская кошка Кошка – рыболов Азиатская дымчатая кошка Сибирская кошка Американский керл Бомбей Гималайская кошка Британская короткошерстная кошка Йоркская шоколадная Египетская мау Кимрская кошка Шиншилла Литература Персидская кошка.

Отличие природных условий от природных ресурсов Природные условия – это тела и силы природы, необходимые для существования человека, то есть то, что окружает человека, созданное природой. Природные ресурсы – это компоненты природы, используемые человеком в процессе производства. Классификация природных ресурсов

Классификация водорослей Сусанинская средняя школа учитель биологии Карпушева Анна Эдуардовна Вопросы Где обитают водоросли? На какие две большие группы в зависимости от строения делятся растения? Почему водоросли относятся к низшим растениям? Сусанинская средняя школа учитель биологии Карпушева Анна Эдуардовна

Селекция растений. 1. Методы селекции растений. 2. Формы отбора и их результат. 3. Явление гетерозиса . Самоопыление у перекрёстноопыляемых растений. 4. Действия естественного и искусственного отбора в селекции растений. 5. Полиплоидия и её результат. 6. Отдалённая гибридизация. Методы селекции растений. Гибридизация (гибрид- это потомок от генетически разнородных родителей). Отбор Массовый отбор Массовый отбор применим к перекрёстноопыляемым растениям (рожь). Индивидуальный отбор Индивидуальный отбор применим к самоопыляющимся растениям (пшеница, ячмень, овёс).

Цели урока: Изучить строение вируса; Рассмотреть классификацию вирусов; Познакомиться с жизненным циклом вируса и их значением. » Понятие вируса. Вирус (с лат. «яд»)-неклеточная форма жизни. Они являются облигатными(обязательными) внутриклеточными паразитами, т. е. функционирующие только при попадании внутрь бактериальной или эукариотической клетки.

ВВЕДЕНИЕ В последние десятилетия ведется много разговоров о свободных радикалах и антиоксидантах. Что это такое и почему вокруг них поднят такой шум? В рекламе кремов против старения кожи или солнцезащитных средств мы все время слышим о борьбе со свободными радикалами. В этом вопросе необходимо разобраться, что они такое и почему их воздействие на организм наносит столько вреда. ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Узнать об особенностях свободных радикалов и антиоксидантов. Установить причину важности употребления витаминов. ЗАДАЧИ: Узнать что такое свободные радикалы и антиоксиданты. Изучить самые распространённые антиоксиданты. Выявить роль пигментов в оздоровлении организма Выяснить знания учащихся школы о витаминах.

Сегодня полки аптек заставлены всевозможными пестрыми баночками с витаминами. Но знаете ли вы, что даже лучшие из них усваиваются не более чем на 30%? А все остальное лишь дополнительно нагружает почки и печень и может стать причиной аллергии. Меж тем витамины, содержащиеся в продуктах питания, усваиваются легко и не вызывают побочных эффектов. А почему мы называем их умными? Ответ прост. Эти витамины улучшают работу мозга, память и снижают утомляемость. Витамин В1 называют витамином «бодрости духа», так как он влияет на нервную систему и умственные способности. При нехватке витамина В1 резко ухудшается память, путаются мысли. Он участвует в снабжении мозга глюкозой. Ученые утверждают, что витамин В1 содержится во многих доступных продуктах: злаках,  рисе, горохе.

§ 36. Обменные процессы в организме Вопросы Как используются пищевые вещества, попавшие в клетку? Какие процессы относят к подготовительной стадии обмена? Почему пищевые белки, жиры и углеводы распадаются на более простые соединения? Составьте соответствующие схемы. Какие процессы входят в подготовительную, клеточную и заключительную стадии обмена? Вопросы * Запишите, что происходит при пластическом обмене и что – при энергетическом. Объясните с этой точки зрения тренировочный эффект: раскройте связь между пластическим и энергетическим обменами. На что кроме образования новых веществ, клеток, их органоидов и межклеточного вещества идет энергия, выделившаяся при биологическом окислении органических веществ? Как можно обосновать положение, что все живые существа "работают" на солнечной энергии? В чем состоит космическая роль растений?

Вспоминаем ( письменно) 10 минут 1. Какие превращения происходят с энергией в процессе фотосинтеза? 2. Какое значение имеют бактерии, живущие в почве? 3. Почему растения кормят все, даже хищников? 4.Что доказывает опыт, изображенный на рисунке? Как питаются разные животные? Зубы есть не только у человека, но и у многих животных.