Презентации, доклады, проекты без категории

Ножовка Лучковая пила Пиление: - поперечное - продольное - смешанное - поперечное - продольное    ЗАПОМНИ: пропил - пазуха - шаг зуба режущая кромка вершина зуба       углубление между частями изделия углубление между частями предмета пласть  полотно 

Липа. Древесина. Белого цвета с легким розоватым или краснова­тым оттенком. Порода безъядровая из группы рассеяннопоро-вых пород. Годичные слои различаются на всех срезах довольно слабо. Сосуды мелкие, незаметные. Сердцевинные лучи узкие, но различаются невооруженным глазом: на поперечном срезе они заметны как очень тонкие блестящие линии, а на ради­альном — как тусклые полоски и пятна, окрашенные несколько темнее окружающей древесины Черёмуха. Черемуха - ядровая рассеяннопоровая порода с довольно широкой заболонью белого цвета, отграниченной от желтовато-бурого ядра. Годовые слои заметны. Сосуды мелкие, сердцевинные лучи узкие, незаметные. Главные физико-механические свойства при 13, 5% влажности таковы: объемный вес 0, 52 г/см3, предел прочности при сжатии вдоль волокон 330 кг/см2, статическом изгибе 540 кг/см2, торцевая твердость 250 кг/см2, боковая 165 кг/см2. По физико-механическим свойствам близка к осине: объемный вес и твердость почти одинаковы, прочность при сжатии ниже на 12%, статическом изгибе - на 20%.

Романченко Е.Х. Что такое « Пластилинография »? Пластилинография — это нетрадиционная техника лепки, которая выражается в «рисовании» пластилином более или менее выпуклых по объёму (барельефных) изображений на горизонтальной поверхности. Романченко Е.Х. Материалы, используемые в пластилинографии Пластилин (разных цветов). Пластиковые дощечки для выполнения работ. Стеки. Картон (однотонный и цветной),желательно плотный. Можно также творчески использовать любые плотные поверхности: дерево, стекло, пластик. Бросовый материал - для создания игровых фантазийных изображений: бумага разной фактуры , фантики от конфет, семечки, зернышки, пуговицы, пластиковые ёмкости и т.д.

- развивать понятия о гигиене кожи, обуви, одежды; -закрепить знания о профилактике и оказании первой помощи при ожогах и обморожениях. цель урока «Беда наша в том, что мы впервые задумываемся о своем здоровье только в том случае, когда начинаем терять его, когда уже «поломан» механизм и нужно думать о его починке» Из речи академика К. М. Быкова

ИСТОРИЯ ПРИЧЁСОК ИСТОРИЯ ПРИЧЁСОК: от древних времен до наших дней

Содержание Обоснование проекта и формулировка задач Выявление лучшей идеи, её дизайн и анализ Историческая справка Эстетическое обоснование проекта Планирование и изготовление Инструкционно - технологическая карта Экономические расчеты Экологическая чистота изделия Оценка изделия Литература

Цель урока: Изучить перспективные направления развития современных технологий. Задачи: 1) Рассказать учащимся о современных электротехнологиях, их достоинствах и недостатках. Научить разбираться в видах электротехнологий. 2) Развивать технологическое мышление и воображение. 3) Прививать технологическую культуру. Виды технологических процессов обработки материалов Удаление части от целого (точение, сверление, пиление, разрезание и т.д.). Заполнение формы – литье (металла, пластмассы, конфетной массы и т. д). Перемещение объемов заготовки (ковка, штамповка, лепка, плетение и т.д.). Присоединение частей (сваривание, пайка, сборка, склеивание и т.д.). Изменения состояния – термическая обработка (полимеризация, обжиг, Т.О. продуктов). Присоединение на микроуровне (окрашивание, выращивание кристаллов).

Посуда — обобщённое название предметов быта, используемых для приготовления, приёма и хранения пищи. Посуду всегда украшали различными орнаментами и узорами. Слово «посуда» произошло от древнерусского «судъ», обозначающего сосуд, посуда.

Содержание Обоснование выбора изделия Развитие идеи проекта Разработка конструкции изделия Выбор вариантов изделия Разработка чертежа изделия Технология изготовления изделия и технологическая карта Техника безопасности Экономические расчёты Рекламный проспект Анализ и оценка изделия Достоинства и недостатки Список используемой литературы Обоснование выбора изделия 2 1 3

Я — нарядная закладка. Я лежу здесь для порядка. Зря страницы не листай. Где закладка, там читай! Цель: изготовление закладки для книг своими руками. Задачи: • Закрепить навыки и умения техники выполнения шва «вперёд иголку» •Развивать мелкую моторику рук, глазомер; •Развивать художественный и эстетический вкус; •Развивать творческие способности.

Вопрос Из какой части при разделке ствола получают пиломатериалы? Пиломатериалы- это материалы, которые получают из круглых лесоматериалов пилением и строганием.

Цель: Обработать нижние срезы цельнокроеных рукавов . Задачи: Научить способам обработки нижнего среза цельнокроеного рукава и применять знания на практике. Развивать технологическое мышление, творческое и пространственное воображение. Воспитывать усидчивость, аккуратность, практичность, эстетический вкус. У большинства древних народов классические античные одежды и плащи были без рукавов. В средневековую одежду рукава пришли из Византии. Позднее средневековье, начинает создавать такое разнообразие вариантов рукавов, которые иногда приобретают фантастические формы. И в это время возникает покрой прочно вшитого рукава. В эпоху Ренессанса (16 в.) большой популярностью пользовались рукава с прорезями и присборенные.

Цели урока Познакомиться с инструментами, приспособлениями и продуктами, используемыми при приготовлении мучных изделий Научиться способам проверки качества продуктов Освоить технологию приготовления блюд из пресного теста СЛОВАРЬ РАЗРЫХЛИТЕЛЬ КЛЕЙКОВИНА ПРЕСНОЕ ТЕСТО БИСКВИТНОЕ ТЕСТО СЛОЁНОЕ ТЕСТО ЗАВАРНОЕ ТЕСТО ПЕСОЧНОЕ ТЕСТО

Мал лоскуток, а нужен! Нужен тем, кто умеет превращать цветные кусочки ткани в необычные картины, изысканные по цвету стеганные одеяла и другие сказочные по красоте изделия. Приглашаем вас в волшебный мир цветных лоскутков! Из истории лоскутного шитья Материалы для лоскутного шитья Инструменты для работы Подготовка к работе Основные техники лоскутного шитья Лоскутки и фантазия Из истории лоскутного шитья В России лоскутное шитье стало активно развиваться с середины XIX в., когда широкое распространение получили хлопчатобумажные ткани фабричного производства.Лоскутное шитье зародилось и развивалось в крестьянской среде. Предметы деревенского быта были и полезны, и красивы: лоскутные одеяла, коврики-кругляши, дорожки. Имеются свидетельства, что еще в XVII в. старообрядцы использовали подручники – молитвенные коврики, рисунок которых состоял из лоскутов.

БУТЕРБРОДЫ ХОЛОДНЫЕ ГОРЯЧИЕ ОТКРЫТЫЕ ЗАКРЫТЫЕ ЗАКУСОЧНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРОСТЫЕ Правила безопасной работы С режущими инструментами. С электронагревательными приборами

Инструкция по технике безопасности в кабинете трудового обучения. Входить в кабинет только с разрешения учителя. Перед началом работы одеть спецодежду. Каждый учащийся должен работать только за своим рабочим местом, менять рабочее место можно только с разрешения учителя. Начинать работу можно только с разрешения учителя. Нельзя отвлекать работающих одноклассников. После окончания работы необходимо сложить все инструменты в отведенное для этого место и убрать свое рабочее место.

ЧЕРТЁЖ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Проекции и линии на чертеже Чертёж — это графический документ, содержащий изображение детали и необходимые данные для ее изготовления и контроля.

Цели урока: Познакомить учащихся с историей вязания, основными материалами и инструментами; Способствовать формированию добросовестного отношения к труду; Развивать внимание, аккуратность. История вязания Издавна, стараясь украсить свой дом, разнообразить быт, люди стремились использовать самые простые материалы для сочетания несложных форм и средств с неприхотливыми узорами, достигнув при этом высокого мастерства. Ручное вязание изначально появилось как простая утилитарная необходимость, в дальнейшем превратилось в настоящее искусство. Кто и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно известно, что родилась эта чудо-петелька задолго до нашей эры. В Египте в одной из гробниц найдена детская вязаная туфелька, археологи установили, что ей более четырех тысяч лет. А уже в начале нашей эры техника и принципы вязания находились на очень высоком уровне.

Хлеб – украшение стола Чем важнее праздник, тем богаче угощение

Новая тема На практических занятиях мы уже встречались со многими разметочными инструментами, которые нам были нужны для работы. Напомните, какими разметочными инструментами мы уже работали? Ответ: Линейка, угольник, рейсмус, карандаш, циркуль. Сегодня на уроке мы познакомимся с новым разметочным инструментом и изготовим на практическом задании. Ерунок Давайте посмотрим на конструкцию ерунка! Ерунок состоит: Колодка Перо

Лобовые доски крестьянских изб 1882 год, 1867 год Глухая резьба  Лобовая доска была одним из основных украшений волжского дома. Она крепилась над окнами на верхние бревна сруба. Над лобовой доской поднимался фронтон. Основное место в композиции лобовых досок отводилось растительному узору, куда вписывались даты создания резьбы, изображения фантастических животных и птиц, вазоны (часто напоминающие по форме самовар), а иногда фамилия или инициалы автора резьбы. Для растительного орнамента этого времени был очень характерен широкий, сочный, пластичный по форме завиток, который, повторяясь в спокойном неторопливом ритме, заполнял всю лобовую доску. В завитки вписывались или крупные цветки ромашки, или плоды, или кисти винограда. Лобовые доски, исполненные в эти годы, выглядят очень декоративно, их узор прекрасно читается на большом расстоянии. Этот орнамент, как отмечает М. П. Званцев, имел распространение во всех районах Нижегородской губернии, но свое классическое решение он получил в правобережных селениях Волги. Фронтон крестьянской избы со светелочным окном 1882 год Горьковская область, Кстовский район, деревня Малые Вишенки. Мастер Михаил Малышев Глухая резьба.   Весь декор избы поступил в 1941 году из МНХР Резной декор дома исполнен выдающимся мастером Поволжья Михаилом Малышевым. Более 140 погонных метров досок для украшения этого дома было покрыто резным узором. Под светелочным окном вырезаны инициалы автора резьбы: «М М М». Светелочное окно с двух сторон окаймляет изогнутый стебель с кистью винограда наверху и спиралевидным завитком внизу. На досках фронтона, идущих параллельно крыльям крыши, в крупные декоративные завитки листьев вписаны цветы ромашки и бутоны. Наверху над светелочным окном узор заканчивается огромными кистями винограда. На лобовой доске такие же кисти замыкают с двух сторон плавное и в то же время ритмичное движение растительного узора. Резьба фронтона отличается не только пластичностью, красотой композиции, ритмичностью, а и тщательной моделировкой каждой детали. Ценность произведения возрастает оттого, что оно подписное.

Цель моей работы: изготовление мыла в домашних условиях Задачи в ходе исследования: 1. Выяснить, из чего получают мыло в промышленности. 2. Выяснить, что делает мыло таким привлекательным, душистым, ароматным. 3. Исследовать марки мыла и выбрать безопасное мыло для моей семьи. 4. Изучить способы получения мыла в домашних условиях. Гипотеза: возможно мыло можно сделать только на фабриках, на специальном оборудовании, а в домашних условиях этого сделать невозможно. Мыло — растворяющаяся в воде моющая масса (кусок или густая жидкость), получаемая взаимодействием жиров и щелочей, используемое либо как косметическое средство — для очищения и ухода за кожей (туалетное мыло); либо как средство бытовой химии — моющее средство (хозяйственное мыло).

ХАРАКТЕРИСТИКА МОЛОЧНОКИСЛЫХ ПРОДУКТОВ ТВОРОГ- наиболее полезный продукт, в котором удачно сочетаются полноценные белки, легкоусвояемые жиры, минеральные вещества и витамины. Степень усвояемости организмом человека белка творога немного выше, чем белка мяса. В СЫРЕ высоко содержание в кальция и фосфора, которые оптимально сбалансированы именно в данном продукте. В СЫРАХ содержатся витамины A, D, E, B1, B2, B12, PP, C, пантотеиновая кислота и другие. СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ МОЛОЧНОКИСЛЫХ ПРОДУКТОВ (ХАРАКТЕР БРОЖЕНИЯ) Кисломолочные продукты (молочнокислые продукты) — группа молочных продуктов, вырабатываемых из цельного молока путем сквашивания его заквасками (молочнокислыми бактериями или дрожжами), вызывающими брожение. Продукты, которые получают сквашиванием пастеризованного молока заквасками, приготовленными на культурах молочнокислых бактерий – сметана, простокваша, творог, сыр. Продукты, вырабатываемые путем сквашивания молока заквасками на культурах, вызывающих молочнокислое и спиртовое брожение – кефир, кумыс