Презентации, доклады, проекты без категории

Я вижу берег отдаленный, Земли полуденной волшебные края; С волненьем и тоской туда стремлюся я, Воспоминаньем упоенный... А.С. Пушкин Что мы знаем о Крыме? Крым — это «мир в миниатюре»  Площадь — 27.000 км²  Население — 2,29 млн. человек (2014)  Столица — г. Симферополь  Наивысшая точка — 1545 м (г.Роман-Кош) Средняя температура летом — 28-36°  Температура моря летом — 21-26° Крымский полуостров — находится на западе России (смотри Крым на карте России и координаты Крыма), на территории полуострова находятся Республика Крым и город федерального значения Севастополь. Глубоко выдаётся в Черное море, с востока омывается Азовским морем.   По территории Крыма протекают 257 рек.  В Крыму богатые и разнообразные ресурсы для лечения, отдыха и туризма. Крупнейшие города: Симферополь, Севастополь, Керчь, Феодосия. 

ЕГЭ 2016 Социальные отношения Обществознание. Кодификатор вопросов ЕГЭ. 3.8. Виды социальных норм

б а в а б в Тема: Архитектура XVIIв а б в б а в а б в а б в Тема: Архитектура XVIIв

План урока: Перестроить мир по законам разума! Джон Локк. Луи де Секонда, барон де Монтескье. Вольтер. Жан Жак Руссо. Адам Смит. XVIII век не случайно называют эпохой Просвещения: научные знания выходят за пределы лабораторий и университетов. Первой в новую эпоху вступила Англия( конец XVII в.) Перестроить мир по законам разума!

ВИД СОЛОВЕЦКОГО МОНАСТЫРЯ * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru «СОЛОВКИ ДОЛЖНЫ ЗАНЯТЬ ОСОБОЕ МЕСТО В ЖИЗНИ СТРАНЫ И ВСЕЙ ЕВРОПЕЙСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ, И ОЧЕНЬ ВАЖНО, ЧТОБЫ СОЛОВЕЦКИЙ МОНАСТЫРЬ ОБРЕЛ БЫЛУЮ СЛАВУ. ДУХОВНОЕ, РЕЛИГИОЗНОЕ, ИСТОРИЧЕСКОЕ, КУЛЬТУРНОЕ И ДАЖЕ ПРИРОДНОЕ ЗНАЧЕНИЕ СОЛОВКОВ ДОЛЖНО БЫТЬ ПОДДЕРЖАНО ОСОБЫМ СТАТУСОМ ЭТОГО МЕСТА.» КИРИЛЛ, ПАТРИАРХ МОСКОВСКИЙ И ВСЕЯ РУСИ

Добавление моделирующего бокового освещения Не изменяя общего характера освещения предыдущей схемы и не создавая новых видимых теней, к схеме освещения добавили небольшой источник рассеянного света, расположенный за пределами кадра справа от натюрморта, почти под углом 90°, но чуть-чуть впереди. Это вызвало ослабление бликов на одной стороне предметов натюрморта с некоторым притемнением противоположной стороны и тем самым подчеркнуло глубину сюжета.

Храм Успения Пресвятой Богородицы Новодевичьего монастыря Ипатьевский монастырь

Агния Барто (1906-1981) Prezentacii.com БАРТО, АГНИЯ ЛЬВОВНА (настоящая фамилия Волова) (1906–1981), русская поэтесса. Родилась 4 (17) февраля 1906 в Москве в семье врача- ветеринара В 1925 были опубликованы ее первые стихотворения “Китайчонок Ван Ли” и “Мишка- Воришка”. За ними последовали “Первое мая “, “Братишки”, после публикации которых К.И.Чуковский отметил талант Барто как детского поэта. Агния Барто написала сценарии кинофильмов “Подкидыш”,“Алеша Птицын вырабатывает характер” , “10 000 мальчиков” .

Поэт -символист, переводчик , эссеист, один из виднейших представителей русской поэзии Серебряного века. Опубликовал 35 поэтических сборников, 20 книг прозы, переводил с многих языков. Автор автобиографической прозы, мемуаров, филологических трактатов, историко-литературных исследований и критических эссе. Константин Бальмонт родился 3 (15) июня 1867 года в деревне Гумнищи Шуйского уезда Владимирской губернии, третьим из семи сыновей. Отец, Дмитрий Константинович Бальмонт (1835—1907), был председателем Шуйской уездной земской управы. Мать, Вера Николаевна, выступала в местной печати, устраивала литературные вечера, любительские спектакли; она оказала сильное влияние на мировоззрение будущего поэта, введя его в мир музыки, словесности, истории. Именно от матери Бальмонт, как сам он писал, унаследовал «необузданность и страстность», весь свой «душевный строй».

Мать – Августа Стефановна, отец – Петр Васильевич. г.Сысерть. Здесь родился русский писатель П.П.Бажов. Образ Сысерти, как центра большого горного округа, запечатлен Бажовым во многих сказах, очерках, повестях. ...в сказе "Кошачьи уши": "Сысерть-то светлее всех жила. А в "Уральских былях" он приветствует свою родину словами народной песни:"Здравствуй, матушка-Сысерть, с крутыми горами! Здравствуй, быстрая река, с темными борами."

ГОНЧАРОВ Иван Александрович (1812-91), русский писатель, член-корреспондент Петербургской Академии Наук (1860). В романе «Обломов» (1859) судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса». В романе «Обыкновенная история» (1847) конфликт между «реализмом» и «романтизмом» предстает как существенная коллизия русской жизни. В романе «Обрыв» (1869) поиски нравственного идеала (особенно женские образы), критика нигилизма. Цикл путевых очерков «Фрегат «Паллада» (1855-57) — своеобразный «дневник писателя»; литературно-критические статьи («Мильон терзаний», 1872). Портрет работы И. Н. Крамского Страницы биографии Гончаров родился в купеческой семье. Первоначальное образование он получил в частном пансионе, где выучил французский и немецкий языки. В 1822 его отдали в Московское коммерческое училище, в 1831 он поступил на словесное отделение Московского университета. По окончании университета (1834) он ненадолго вернулся в Симбирск, затем навсегда переехал в Петербург, где начал службу в Министерстве финансов, продолжая все свободное время заниматься литературой Гончаров входил в литературу нерешительно, переживая глубокие сомнения в своих силах: «кипами исписанной бумаги... топил печки». В 1842 он написал очерк «Иван Савич Поджабрин», напечатанный лишь шесть лет спустя. В1845 Гончаров напряженно работал над романом, который передал В. Г. Белинскому «для прочтения и решения, годится ли он». Этот роман — «Обыкновенная история» — вызвал восторженную оценку критика и его окружения.

Творчество В.А. Жуковского Цели занятия: - краткая характеристика творчества, общественной и педагогической деятельности В.А. Жуковского; - расширение представление о своеобразии русского романтизма на примере творчества В.А. Жуковского; - закрепление понятия романтизма и жанров, характерных для этого направления. Русский романтизм 1. В чем заключается принцип романтического двоемирия? 2. Какова центральная проблема, творчески решаемая в произведениях романтизма? 3. Каковы особенности канонического романтического героя? 4. Какие жанры наиболее распространены в творчестве романтиков? 5. Назовите выдающихся русских представителей романтизма.

Проблема, лежавшая в основе работы: Г.Р. Державин – поэт и государственный деятель, одна из самых ярких личностей XVIII века. Цель моей работы заключалась в исследовании проблемы писатель и эпоха. Источниковедческой базой работы являются автобиографические «Записки» Державина, где отражен жизненный путь Державина поэта и характер эпохи. В качестве дополнительных источников привлекались роман Ходасевича «Державин» и роман Михайлова. Державин – поэт и государственный деятель эпохи просвещения. 24 ноября 1873 года в Петербурге состоялась торжественная церемония открытия памятника Екатерине II. Под грохот пушек Петропавловской крепости и колокольный звон перед собравшимися предстала фигура императрицы, а у ее ног – девять сподвижников, прославивших ее царствование. Среди них и Гаврила Романович Державин. Мы знаем Г.Р. Державина, прежде всего как признанного первого русского лирика XVIII в., дерзнувшего смешать и спутать все стили, дерзнувшего заговорить «языком сердца» и «истину царям с улыбкой говорить».

Иван Алексеевич Бунин Собственно говоря, это он и есть Prezentacii.com Биография Иван Алексеевич Бунин pодился 23 октябpя 1870 года (10 октябpя по стаpому стилю) в Воpонеже, на Двоpянской улице. Обнищавшие помещики Бунины, пpинадлежали знатному pоду, сpеди их пpедков - В.А. Жуковский и поэтесса Анна Бунина. Дом Буниных

Содержание Краткая биография писателя Проза и драматургия Роман «Мастер и Маргарита» Повесть «Собачье сердце» «Роковые яйца» «Рукописи не горят» В 1909 – 1916 годах изучает медицину, весной 1916 года кончает курс и уезжает на Юго-Западный фронт. В сентябре Булгакова отзывают с фронта: он становится сельским врачом, работает в Вязьме. В марте 1918 года возвращается в Киев. В 1919 г. его как врача мобилизуют в Добровольческую армию, он сотрудничает в газетах, выходивших при Деникине на Северном Кавказе. В 1921 году переезжает в Москву. В 1922 – 1934 годах пишет для газеты «Накануне», постоянно публикуется в газете железнодорожников «Гудок», что сводит его с И.Бабелем, И.Ильфом, Е.Петровым, В.Катаевым, Ю.Олешей. Биография Михаила Булгакова назад Михаил Афанасьевич Булгаков (1891– 1940) родился в семье профессора Духовной академии.

Иллюстрации к роману "Игрок" Художник Николай Алексеев «Очень мне хочется показать живых, Настоящих людей, Со всеми их радостями, Печалями и страстями» Н.В.Алексеев

План урока: Что рассказывали первые Христиане о жизни Иисуса. 2. Кем были первые христиане. 3. Вера в различные судьбы людей после смерти. Задание на урок: Предположите, что могло привлечь людей в этой религии?

Результат вашего проекта создайте модель понятия «классицизм» Предположите, что окажется важным для создания модели понятия «классицизм»? Определите основные компоненты модели этого понятия

Архангел Гавриил Архангел Гавриил

Евангелист Иоанн. Мстславово Евангелие Евангелист Иоанн и святой Прохор. Миниатюра Евангелия Хитрово. Конец XIV в.

романтика, романтичный романтизм, романтический Как вы понимаете эти слова? Это синонимы? Ваша сегодняшняя задача: Определить характерные для романтизма: модель мира; концепцию человека; концепцию творчества.

Модерн Моде́рн— художественное направление в искусстве, наиболее популярное во второй половине XIX — начале XX века. Его отличительными особенностями является отказ от прямых линий и углов в пользу более естественных, «природных» линий, интерес к новым технологиям, расцвет прикладного искусства. Модерн стремился сочетать художественные и утилитарные функции создаваемых произведений, вовлечь в сферу прекрасного все сферы деятельности человека.

Возникновение постмодернизма Появление постмодернизма можно датировать со времен послевоенного бума в Соединенных Штатах (с конца 1940-х — начала 1950-х гг.), а во Франции — с установления Пятой республики (1958 г.). Впервые понятие «постмодернизм» в смысле, приближенном к сегодняшнему, употребил в 1946 г. Арнольд Тойнби. Немецкий философ Вольфганг Вельш, исследуя генеалогию этого понятия, отмечает и другие случаи его употребления: в 1917 году в книге Рудольфа Паннвитца «Кризис европейской культуры», где речь идет о «постмодерном человеке» ;в 1934 году у испанского литературоведа Федерико де Ониса, где постмодернизм рассматривается как промежуточная фаза в развитии литературы (1905–1914) между модернизмом и так называемым «ультрамодернизмом» .Все приведенные случаи свидетельствуют о неоднозначности трактовки этого понятия, ибо речь идет о разных периодах и характеристике разнородных явлений, и только со временем оно начинает приобретать более ясные очертания, обрастая фиксированным смыслом. Постмодернизм представляет собой скорее умонастроение, интеллектуальный стиль. Как тип ментальности постмодернизм — это гиперрефлексия, возникшая в условиях религиозно-философского вакуума, дискредитации идеологических концептов, тотального релятивизма, перепроизводства предметов сиюминутного потребления. Как творческая установка постмодернизм являет максимум интеллектуально-игрового, эвристического, рефлексивного, деструктивного и минимум смыслообразующего, этического, эстетического, конструктивного.

Распределите на две группы следующие изображения МИР