Презентации, доклады, проекты без категории

Пакеты прикладных программ. Microsoft Office. Создание документов и презентаций
Пакеты прикладных программ. Microsoft Office. Создание документов и презентаций
Самое начало… 1983 - Multi-Tool Word 1984 - Excel (предшественник) 1987 - Power Point для Macintosh (ч/б) 1988 - Power Point и для Windows. 1988 - Microsoft Office для Macintosh 1992 - Microsoft Office 3.0 для Windows ( Word 2.0, Excel 4.0, Power Point 3.0) 1994 - Access 1995 - Outlook 1997 - Photo Editor 1999 - Publisher История Microsoft Office Отдельные приложения, общий интeрфейс Совместно используемые приложения Активный обмен информацией Взаимосвязь с внешним миром, корпоративные интранет-сети Web как платформа для взаимодействия Низкое ТСО Средства анализа Эффективная групповая работа, гибкая платформа для создания решений и использования в организациях Office System. Совместная работа коллективов и организаций, интеллектуальное использование ресурсов, создание систем поддержки принятия решений Новый интерфейс «Лента» в главных компонентах Businness Intelligence. Infopath Интерфейс «Лента» во всех компонентах и серверверных компонентах «Плоский» интерфейс. Office 365 Office Cervices Skydrive
Продолжить чтение
Эмоционально - окрашенная (эмоционально - экспрессивная) лексика
Эмоционально - окрашенная (эмоционально - экспрессивная) лексика
Эмоциональная оценка слова Многие слова не только определяют понятия, но и выражают отношение к ним говорящего. Например, восхищаясь красотой белого цветка, можно назвать его белоснежным, белехоньким, лилейным. Эти слова эмоционально окрашены: положительная оценка отличает их от нейтрального определения белый. Эмоциональная окраска слова может выражать и отрицательную оценку называемого понятая: белобрысый, белесый. Поэтому эмоциональную лексику называют еще оценочной (эмоционально-оценочной). Слова, эмоционально окрашенные, классифицируют на: 1) лексику, выражающую положительную оценку называемых понятий, и 2) лексику, выражающую отрицательную оценку называемых понятий. В первую группу войдут слова высокие, ласкательные, отчасти - шутливые; во вторую - иронические, неодобрительные, бранные, презрительные, вульгарные
Продолжить чтение
Pacnetbi ha npohhoctt mexahhneckhx kohcrpy^hh cogep^ahhe
Pacnetbi ha npohhoctt mexahhneckhx kohcrpy^hh cogep^ahhe
OH^HA^ OE^EPA^bHOrO rOCY^APCTBEHHOrO BM^ETHOrO OBPA3OBATE^BHOrO YHPE^EHHfl BBICmErO OBPA3OBAHHH «HA^HOHA.HbHBIH HCC^E^OBATE^bCKHH YHHBEPCHTET «M^H» B r. CMO^EHCKE HanpaBaeHne nogroTOBKH 13.03.02 «^.aeKTpo^Hep^eTHKa H ^.aeKTpoTexHHKa» 3A^AHHE Ha KypcoBym pa6oTy CTygeHTa ATaKHmueBa. ^.A. (rpynna PT-20) TeMa: PacneTbi Ha npoHHOCTt MexaHHnecKHx KOHcrpy^HH Cogep^aHHe pacHeTHo-noacHHTeabHoH 3anHCKH: 1. BBegeHHe. 2. 3agana N°1: nocTpoHTb ^^mpbI npogoabHbix cna, Hanpa^eHHH H nepeMemyHHH nonepenHMx ceneHHH 6pyca. 3. 3agana N°2: nocTpoHTb ^^mpy KacaTeabHbix Hanpa^eHHH. 4. 3agana N°3: nocTpoHTb ^^mpy nonepenHbix CHH H H3ru6a.mm.Hx MOMeHTOB. 5. 3agana N°4: nogo6paTb nonepenHoe ceneHHe 6anKH. 6. 3agana N°5: nog6op gnaMeTpa Bana npH H3rn6e c KpyneHHeM. 7. 3aKamneHHe. nepeneHb rpa^nnecKoro MaTepnana: 1. 3nmpbi K 3agane N°1 2. 3nmpbi K 3agane N°2 3. 3nmpbi K 3agane N°3 4. 3nmpbi K 3agane N°4 5. 3nmpbi K 3agane N°5 ^ara Bbigann 3agaHHa: 8.09.2021 Ka^egpa «TexHoaorHHecKHe MamHHbi H o6opygoBaHHe» PyKOBO,n,HTeab - — 3agaHHe npHHaaa K BbmoaHeHHm: CTygeHT ^ara 3amHTbi KypcoBon pa6oTbi 28.12.2021 EopncoB A.B. ATaKHmneB ^.A. CMoaeHCK 2021 AHHOTaUHH B KypcoBOH pa6oTe paccMarpnBaroTca MexaHnnecKne KOHCTpy^nn, gna KOTopbix BbmonHamTca npoHHOCTHtie pacneTbi npn cnegymrnux Bngax ge$opMa^HH: pacTa^eHHH (c^arnn), KpyneHHH, rornde, rornde c KpyneHneM. PacHeTHO-noacHHTenbHaa 3anncKa KypcoBOH padoTbi COCTOHT H3 28 crpaHH^ 5 npnno^eHHH, BKamnammux pncyHKH K 3aganaM, 7 nnTeparypHbix HCTOHHHKOB. KnmneBbie cnoBa: danKa, ^^ropa, pacra^eHne, KpyneHne, rornd, npouHOCTb. Annotation The coursework discusses mechanical structures for which toughness calculations are performed assuming that the following types of deformation occur: tension (compression), torsion, bending, bending and torsion. The explanatory note on the calculations of this coursework comprises 28 pages, 5 applications, which include drawings for the tasks, and 7 literary sources. Keywords: beam, diagram, tension, torsion, bending, strength.
Продолжить чтение
Основы менеджмента
Основы менеджмента
Менеджмент – система управленческой деятельности, обеспечивающая успешное функционирование самых различных социальных институтов – организаций, призванных осуществлять социально значимую деятельность Становление современного этапа развития управленческой теории и практики, появление научной школы менеджмента – начало ХХ в. Теоретические основы менеджмента разрабатывались на стыке различных отраслей знаний – социологии, антропологии, психологии, юриспруденции и др. школа научного управления: Фредерик Уинслоу Тейлор (1856–1915) «Управление предприятием» (1903 г.), «Принципы научного управления» (1911 г.) административная «классическая школа управления»: Анри Файоль (1841–1925) «Общее и практическое управление», 1916 теория бюрократической организации: Макс Вебер (1864–1920) Признавая значение человеческого фактора в организации, основное внимание представители всех школ уделяли техническим процессам Школа человеческих отношений: Мэри Паркер Фоллет (1868–1933) и Элтон Мэйо (1880–1949) – концентрировались на методах налаживания межличностных отношений в организации Школа поведенческих наук (бихевиористское направление в теории менеджмента): Крис Арджирис (Argyris, Chris; 1923––2013), Ренсис Лайкерт (Likert , Rensis; 1903–1981), Дуглас МакГрегор (McGregor, Douglas; 1906–1964), Абрахам Маслоу (Maslow, Abraham Harold; 1908–1970), Фредерик Герцберг (Herzberg, Frederick Irving; 1923–2000) – стремились добиться повышения эффективности управления за счет актуализации человеческих ресурсов организации – мотивационные теории (теория потребностей Маслоу, теория организационной мотивации Фредерика Герцберга, «теория Х и У» Дугласа МакГрегора)
Продолжить чтение
Установки для подогрева заполнителей и для разогрева бетонной смеси
Установки для подогрева заполнителей и для разогрева бетонной смеси
Традиционные системы прогрева заполнителей, использующих промежуточный теплоноситель (горячая вода или пар), имеют небольшую эффективность и низкий КПД. Эти системы до сих пор применяются на стационарных бетонных заводах с большим объемом бункеров, заглубленных в землю, что позволяет им аккумулировать нагретые материалы для работы с необходимой производительностью. При этом, прогрев паром имеет целый ряд существенных недостатков: избыточное увлажнение материала, залипание его на стенках бункера, нарушение водоцементного соотношения и, соответственно, снижение качества производимого бетона. После окончания прогрева материал в бункере замерзает, по причине оставшейся в бункере влаги, — то есть при начале нового цикла прогрева необходимо тратить дополнительные время и энергию для его разморозки. Кроме того, прогрев паром приводит к коррозии бункера, и, как следствие, к сокращению срока его службы. Прогрев бетона Благодаря высокой тепловой мощности таких установок стало возможным производство бетона по проектной производительности бетонного завода, при любых температурных условиях, даже во время самых холодных зим, соответственно, увеличить ежегодное производство и продажу бетона. Автономные системы динамического прогрева обладают небольшими габаритами и устанавливаются рядом с БСУ. Переход на современные энергоэффективные системы прогрева горячим воздухом позволяют значительно уменьшить стоимость одной Гкал тепла. В процессе теплообмена, инертные материалы нагреваются вбирая в себя 95% энергии, а охлажденный воздух с парами воды выходит наружу естественным путем. Прогретый материал сам становится теплоносителем, разогревая новые поступающие порции инертных материалов. Время разогрева существенно сокращается. КПД системы составляет 90–96%. Процесс прогрева инертных материалов контролируется современными средствами автоматики. При этом учитывается как температура инертных материалов, так и температура воздуха.
Продолжить чтение