Презентации, доклады, проекты без категории

Целеустремленность Ответственность Коммуникабельность Первенство в WorldSkills по компетенции «Предпринимательство» в Южном федеральном округе Участник молодежного форума «Молодая волна» Лауреат областной конференции ДАНЮИ Являюсь Президентом Студенческого самоуправления «Донского банковского колледжа» Участник «Молодежной команды губернатора» Сильные стороны Проблемы Коммуникативная Неумение молодежи правильно формулировать и выражать свои мысли Юридическая Современная молодежь не знает свои права Поддержки инициативы молодежи Низкая осведомленность молодых людей о существующей поддержке проектов со стороны государства

Концепция Сформулируйте концепцию и долгосрочное направление развития.

Содержание 1 Формы обучения Принцип развития Виды обучения Организация процесса обучения Обязательное очное обучение Дополнительное обучение 2 3 4 5 6 Краткий стандарт Отдел обучения и развития Март 2020

Порядок выборов депутатов Законодательного Собрания Краснодарского края устанавливается законом Краснодарского края от 21.08.2007 г. № 1315-КЗ «О выборах депутатов Законодательного Собрания Краснодарского края».

Интегрированные банки данных регионального уровня функционирующие в ИЦ МВД России, представляют собой централизованные учеты, регламентированные приказом МВД России, Минюста России, МЧС России, Минфина России, Министра обороны Российской Федерации, ФСБ России, ФСКН России, ФСО России, СВР России, ФТС России, ФМС России, ГФС России, Следственного комитета Российской Федерации и Генеральной прокуратуры Российской Федерации от 12 февраля 2014 года № 89дсп/ 19дсп/ 73дсп/ 1адсп/ 113дсп/ 108дсп/ 75дсп/ 93дсп/ 19дсп/ 324дсп/ 133дсп/ 63дсп/ 14 /95дсп «Об утверждении Наставления по ведению и использованию централизованных оперативно-справочных, криминалистических и розыскных учетов, формируемых на базе органов внутренних дел Российской Федерации», а также формируемые в ИЦ в инициативном порядке. Приказ ГУ МВД России по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области от 07.11.2006 №1707 «О вводе в эксплуатацию программно-технического комплекса ИБД-Р»

КЛАССИФИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ УБОРОЧНЫХ И МОЕЧНЫХ РАБОТ Оборудование для уборочных и моечных работ: 1.Оборудование для уборочных работ и санитарной обработки кузова автомобиля: - электропылесосы; - пылеотсасывающие установки. 2.Оборудование для мойки автомобилей: - общее оборудование (площадки, канавы, эстакады, подъемники); - специальное оборудование. 3.Оборудование для обдува и сушки автомобилей после мойки: - установки для обдува холодным воздухом; - установки для обдува подогретым воздухом. Специальное оборудование: 1.Ручное оборудование (шланговая мойка): - переносное моечное оборудование; - передвижное моечное оборудование; - стационарное моечное оборудование. 2.Механизированное: - автоматизированное; - струйное (без механического контакта); щеточное (механически контактное (проездные и передвижные стенды)); струйно-щеточное (механически контактное(проездные и передвижные стенды)). 3.Комбинированное оборудование (линии мойки автомобилей).

РАБОТА С СИФОНОМ ПОРЯДОК РАБОТЫ С СИФОНОМ   1. Разобрать сифон, оставив только ограничительную трубку в колбу. 2. Налить в колбу сифона холодную воду (1 л). 3. Вставить в колбу трубку для подачи газа. 4. Накрутить головку сифона. 5. Втравить 1 баллончик газа, держа сифон вертикально. 6. Активно встряхнуть сифон несколько раз, чтобы газ растворился в воде. 7. После использования снять отработанный баллончик. РАБОТА С СИФОНОМ ПОРЯДОК РАБОТЫ С СИФОНОМ   Вода для газации должна быть достаточно хорошо охлаждена (3—4°C). Желательно, чтобы колба сифона была охлаждена тоже. Сифон с содовой следует хранить во льду или в холодильнике.

Проверка знаний! Необходимо ответить на заданный вопрос да или нет. Если да поставьте «+», если нет поставьте « - » Вопрос №1 Контактор предназначен для коммутации цепей при аварийных режимах, а также нечастых (от 6 до 30 в сутки) оперативных включений и отключений электрических цепей

Номинация конкурса: Волонтерство и благотворительность Название проекта: Молодежь, подростки и плакатное искусство Цель : Создание мобильной выставки плакатного искусства времен Великой Отечественной войны с экскурсоводами из числа подготовленной молодежи Одинцовского городского округа.

Разминка. Назовите признаки предметов по цвету и размеру. гIинц жерши къабакъ вякья хъяр тIутIи Словарный диктант

Программа «Первые шаги в науку» Программа данного курса направлена на изучение исторического краеведения и получение первоначальных навыков организации и проведения исследования по историческому краеведению. Данный курс создает условия для развития у детей навыков исследовательской работы. Во время занятий у детей происходит более глубокое усвоение и понимание программного материала по ряду предметов, не повторяя школьной программы, позволяет вовлечь в научно – исследовательскую деятельность учащихся, увлеченных историей своей малой Родины. В результате этих занятий ребята достигают значительных успехов в своём развитии, в изучении истории и культуры народа Коми, они получают первые навыки организации исследовательской работы, умение представлять и публично защищать свое исследование на муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах и конференциях. Теоретические и практические занятия в УИКНО «Надежда науки»

ПРОХІД ЦЕХУ До ПІСЛЯ РОБОЧЕ МІСЦЕ ЗБИРАЛЬНИКІВ ДО ПІСЛЯ

Сіз жақсы бақылаушысыз ба? Жас келіншек пе әлде орта жастағы әйел ме?

МКОУ ДОД «Центр детского творчества» Железногорского района ЦЕЛЬ СОЗДАНИЯ НАВИГАТОРА – организация удобного доступа для родителей и обучающихся к актуальной информации о дополнительных образовательных программах И мероприятиях дополнительного образования, проводимых в регионе

Основные процессы: -- запоминание, -- сохранение, -- воспроизведение (припоминание и узнавание), -- забывание, -- восстановление. ПРОИЗВОЛЬНОЕ и НЕПРОИЗВОЛЬНОЕ ЗАПОМИНАНИЕ Четыре вида памяти в соответствии с типом запоминаемого материала: двигательная память образная память эмоциональная память  память вербальная (словесно-логическая, семантическая)

Перевірка домашньої роботи Міф «Пігмаліон і Галатея» (с.26 - 27) Дайте усні відповіді на питання на с. 28 Пригадайте сюжет китайської народної казки «Пензлик Маляна». Порівняйте її сюжет із сюжетом давньогрецького міфу про Пігмаліона й визначте, що поєднує ці твори. Мандрівні сюжети – спільні, однакові історії, пригоди, які зустрічаються у фольклорі різних народів. Одну й ту ж саму тему з подібним перебігом подій та схожими персонажами ми зустрічаємо у “Панчатантрі” («Фарбований шакал») та у І. Франка (“Лис Микита”)

1. Стратегические и тактические планы в системе менеджмента

ва Калининские новости На базе Калининской школы прошёл ежегодный форум строителей будущего. Тема форума: «СОЗДАНИЕ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ» На форум собрались представители всех заинтересованных сообществ:

22 ноября день психолога Он учрежден в 2000 году Московским государственным университетом, а приурочено это памятное событие изначально было к Учредительному съезду Российского психологического общества, который состоялся 22 ноября 1994 года. Психолог Психолог – это специалист, который занимается изучением проявлений, способов и форм организации психических явлений личности в различных областях человеческой деятельности для решения научно-исследовательских и прикладных задач, а также с целью оказания психологической помощи, поддержки и сопровождения. Психолог - не врач. Он не ставит медицинских диагнозов, не лечит, не выписывает и не назначает лекарственных препаратов.

Назовите теории о причинах возникновения государства. 2.Какие бывают формы государства: а) по режиму правления, укажите их признаки; б) по форме правления, укажите их признаки; 3. Назовите основные функции государства. 4. Перечислите признаки государства. 5. «Обратите внимание на последний признак «гражданство». План урока: Понятие «право». Право и закон. Юридическая ответственность. Домашнее задание: Параграф № 17- читать и пересказывать. Вопросы и практикум – устно. Выписать новые понятия и дать им определения письменно.