Презентации, доклады, проекты без категории

Акции и их характеристика. Понятие акции как ценной бумаги
Акции и их характеристика. Понятие акции как ценной бумаги
Понятие акции как ценной бумаги. Общая характеристика акций Под акцией понимается ценная бумага, которая выпускается акционерным обществом при его создании, при преобразовании предприятия в акционерное общество, а также для мобилизации денежных средств при увеличении уставного капитала. Таким образом, акция свидетельствует о внесении определенной доли в уставный капитал акционерного общества. Определение акции дается в ФЗ «О рынке ценных бумаг» от 22 апреля 1996 г. Понятие акции как ценной бумаги. Общая характеристика акций Акция - эмиссионная ценная бумага, закрепляющая права ее владельца (акционера) на получение части прибыли акционерного общества в виде дивидендов, на участие в управлении акционерным обществом и на часть имущества, остающегося после его ликвидации
Продолжить чтение
Теория и организация адаптивной физической культуры
Теория и организация адаптивной физической культуры
Роль личности в развитии нашего общества связана с происходящими процессами гуманизации, демократизации, либерализации. Именно эти процессы вскрыли одну из самых сложных проблем современности - проблему инвалидности, привлекли к ней внимание широких слоев населения нашей страны, включая политиков, ученых, общественных деятелей, работников средней и высшей школы. Проблема инвалидности — это проблема мирового масштаба, существующая во всех странах независимо от уровня их экономического развития. Причем по проводимой государством социальной политике относительно инвалидов судят о его цивилизованности. Наблюдающийся рост инвалидности населения в большинстве стран мира связан с усложнением производственных процессов, увеличением количества и интенсивности транспортных потоков, возникновением военных конфликтов и террористических актов, ухудшением экологических факторов, сокращением двигательной активности и увеличением фармакологических средств коррекции состояния здоровья человека и с целым рядом других причин.
Продолжить чтение
Мотивация достижения как средство повышения эффективности тренировочного процесса фигуристов
Мотивация достижения как средство повышения эффективности тренировочного процесса фигуристов
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЁЖИ И ТУРИЗМА ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ФИГУРИСТОВ» Исполнитель: Купрюхина Н.М.. Научный руководитель: к.п.н., доцент Мартыненко И.В. РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЁЖИ И ТУРИЗМА АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ: Предпосылкой для написания данной работы явилось существующее противоречие: несмотря на то, что на современном этапе развития фигурного катания на коньках большое внимание уделяется повышению качества подготовки спортсменов, тем не менее проблема повышения эффективности психологической подготовки юных спортсменов, в данном случае вопросу формирования мотивации достижения, изучена не в полной мере. Все вышеназванные обстоятельства делают актуальным исследование средств мотивация достижения в тренировочном процессе юных фигуристов, влияющих на успешность выступлений спортсменов. .
Продолжить чтение
Государственный долг
Государственный долг
Государственный долг - это совокупность дефицитов государственного бюджета за определенный период времени. (экономическое определение государственного долга). долговые обязательства РФ перед юридическими и физическими лицами, иностранными государствами, международными организациями и иными субъектами международного права (юридическое определение, ст. 97 БК РФ) Виды государтсвенного долга По валютному критерию он делится на внутренний и внешний. Государственный долг делится на капитальный и текущий. По срокам государственные долговые обязательства могут быть краткосрочными (до 1 года), среднесрочными (от 1 года до 5 лет), долгосрочными (от 5 до 30 лет). По уровню управления государственный долг делится на государственный долг РФ, государственный долг субъекта РФ и муниципальный государственный долг.
Продолжить чтение
Законодательные и исполнительные органы государственной власти субъектов РФ
Законодательные и исполнительные органы государственной власти субъектов РФ
 В субъектах федерации осуществляется двойное, но разделенное государственное управление. С одной стороны, на территории субъекта федерации федеральные органы ведают общегосударственными вопросами (и в эту сферу органы субъектов федерации не вправе вмешиваться). С другой стороны, субъект федерации осуществляет государственное управление на своей территории по вопросам, отнесенным федеральной конституцией к его ведению, и по вопросам совместного с федерацией ведения (если только управленческие действия по вопросам совместного ведения не осуществляют органы федерации и федеральные государственные служащие, они имеют приоритет). Полномочия между федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъекта РФ разграничены в Федеральном законе от 06.10.1999 N 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» (глава IV.1.). Согласно статье 72 Конституции РФ к предметам совместного ведения РФ и субъектов федерации относятся:
Продолжить чтение
Мотивация для творческих людей. Марк Макгиннесс
Мотивация для творческих людей. Марк Макгиннесс
В настоящее время, самым актуальным, является вопрос о том, каким должен быть современный педагог: какими знаниями, навыками, качествами, компетенциями он должен обладать. Среди разных характеристик, которые называются в качестве необходимых составляющих профессиональной деятельности современного педагога, часто называют творческий подход к педагогической деятельности. Сфера творчества в деятельности педагога достаточно широка и может проявляться как в подходе к ученику, так и в отношении к своему предмету, к подаче учебного материала, к определению методов и средств обучения и воспитания. Творческое решение построения урока и отбора содержания материала, создание нетрадиционного по форме занятия обеспечивает эффективность урока и усвоения детьми необходимых знаний, умений и формирование навыков, а также стимулирует активность учащихся, вызывает у них познавательный интерес.
Продолжить чтение
Обучение детей в нашей стране
Обучение детей в нашей стране
Образование в РФ единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенций, определённых объёма и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов. Понятие образования Как правило, образование относится в основном к педагогической сфере, и в рамках этого направления науки понятие его заключается в следующем: это процесс, направленный на воспитание и обучение в интересах члена общества, в течение которого он овладевает совокупностью знаний. Таким образом, процесс образования можно охарактеризовать по нескольким признакам: целенаправленность, организованность, управляемость, завершенность и соответствие требованиям качества, устанавливаемых государством.
Продолжить чтение