Презентации, доклады, проекты без категории

Тема 5. Теория управления конкурентными преимуществами
Тема 5. Теория управления конкурентными преимуществами
Содержание лекции Понятие конкурентного преимущества. Матрица конкурентного преимущества Базовые стратегии развития конкурентного преимущества (по Портеру). Закон опыта Стратегии развития конкурентного преимущества BCG Стратегии развития по М. Трейси и Ф. Вирсеме Понятие конкурентного преимущества Конкурентное преимущество - это те характеристики, свойства товара или марки, которые создают для фирмы определенное превосходство над своими прямыми конкурентами. Эти характеристики (атрибуты) могут относиться : к самому товару (базовой услуге); к дополнительным услугам, сопровождающим базовую; к формам производства, сбыта или продаж. Превосходство является относительным, определяется по сравнению с конкурентом, занимающим наилучшую позицию на рынке товара или в сегменте рынка. Этот самый опасный конкурент называется приоритетным.
Продолжить чтение
Опыт православного психологического консультирования в России
Опыт православного психологического консультирования в России
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРАВОСЛАВНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ: Исповедание Православной веры и привнесение ее спасительной Истины и духовной чистоты в лечебный процесс. Психотерапевты, соприкасаясь с душой своего подопечного, должны иметь чувство благоговения, ибо каждый человек обладатель величайшего дара Божиего - святыни души, которая есть образ и подобие Творца. Базирование психотерапевтической деятельности на святоотеческом наследии. Обучение пациентов необходимым навыкам в аспектах самопознания, духовного совершенствования и нравственного воспитания. Содействие в воцерковлении больных и страждущих. Исключение из лечебной работы методов, связанных с насилием над личностью, ложью, лицедейством, оккультно-мистических, механистических психотехник (типа программирования, кодирования и прочих) и иных душевредных воздействий. ОБУЧЕНИЕ Институт Христианской Психологии http://www.fapsyrou.ru/ https://vk.com/icpsy Лоргус Андрей Вадимович, ректор Института Христианской Психологии, священник, психолог. Факультет психологии Русской Христианской Гуманитарной Академии (Санкт-Петербург). https://rhga.ru/faculty/fakul_psih/kaf_psih/ https://vk.com/rhga_psychology Другие возможности обучения https://dusha-orthodox.ru/obuchenie/index.php
Продолжить чтение
20170409_urok_geografii_v_9_klasse
20170409_urok_geografii_v_9_klasse
Место урока в теме -Тема урока: Поволжский экономический район. Урок проводится в соответствии с учебно-тематическим планированием. Поэтому выбран тип урока - изучение нового материала. Исходя из типа, определена структура урока: 1.Организационный момент (2 мин.) 2. Подготовка учащихся к восприятию новой темы (4 мин). 3. Изучение нового материала (20 мин). 4. Закрепление новой темы (12 мин). 5. Подведение итогов урока (3 мин). 6. Объявление оценок (3 мин). 7. Объяснение задания на дом (2 мин). Цели: Дать общую характеристику хозяйства региона, выявить проблемы развития; Совершенствовать умения анализировать и сопоставлять различные по содержанию карты атласа: - отбирать необходимую информацию для решения поставленных задач, - строить цепочку взаимосвязи и формулировать обобщающие выводы; Акцентировать внимание учащихся на особой важности вопроса охраны природы в условиях высокой концентрации производства, учить строить научный рассказ, оперировать географическими терминами, развивать культуру речи.
Продолжить чтение