Презентации, доклады, проекты без категории

Стоимостные характеристики информационной деятельности. Правовые нормы
Стоимостные характеристики информационной деятельности. Правовые нормы
В некоторых случаях требуется покупка информации. Коммерческим компаниям бывает необходима информация, которая может повлиять на процесс управления и сам бизнес. К такого рода информации относятся В связи с этим возникает вопрос о стоимости информации. У различных компаний в случае применения одной и той же исходной информации при ведении бизнеса результаты будут разными. Соответственно и экономия от этой информации будет отличаться Информацию нельзя измерять только количественными характеристиками, т.к. качество ее различно, следовательно, различна и её стоимость. В информационном обществе повышается значение информации как товара. Стоимость информации как товара определяется Потребности управления любой компании в информации практически не ограничены. Приобретение дополнительной информации приводит, как правило, к серьезным затратам.
Продолжить чтение
Управление конфликтами
Управление конфликтами
Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю). Перечень формируемых результатов освоения образовательной программы (компетенций) в результате обучения по дисциплине (модулю): УК-3 - способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде Обучение по дисциплине (модулю) предполагает, что по его результатам обучающийся будет: знать: основные понятия конфликта: участники конфликта, причины его возникновения, позитивные и негативные последствия конфликта, функции конфликта; уметь: анализировать причины возникновения конфликта, особенности и интересы участников конфликтных ситуаций; владеть: приемами эмоционального контроля и самоконтроля, техниками регуляции эмоционального напряжения, применять приемы управления и профилактики конфликтов Перечень ресурсов Интернет, необходимых для освоения учебной дисциплины: Основные учебная литература: Леонов Н.И. Конфликтология: общая и прикладная : учебник и практикум для вузов / Н.И. Леонов. - 4-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2020. – 392с. Кашапов М.М. Основы конфликтологии : учебное пособие для вузов / М.М. Кашапов. - 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2020. – 116с. Гришина Н.В. Психология конфликта : научное издание / Н. В. Гришина. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2009. - 544 с.: ил. -ISBN 978-5-91180-895-2 Электронная библиотека ЮРАЙТ URL: https://urait.ru/viewer/konfliktologiya-obschaya-i-prikladnaya-455430#page/1 Электронная библиотека ЮРАЙТ URL: https://urait.ru/viewer/osnovy-konfliktologii-454224#page/2 НТБ РУТ (МИИТ) URL: http://195.245.205.32:8087/jirbis2/books/scanbooks_new/00-26744.pdf. Информационный портал Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (www.elibrary.ru); «ПСИ-ФАКТОР» - информационный ресурсный центр по научной и практической психологии (https://psyfactor.org);
Продолжить чтение
Радиолокационные системы
Радиолокационные системы
Радиолокационные системы Список рекомендуемой литературы 1. Васин В.В., Власов О.В., Григорин-Рябов В.В., Дудник П.И., Степанов Б.М. Радиолокационные устройства. Изд-во "Советское радио", 1970. 2. Дулевич В.Е. и др. Теоретические основы радиолокации. Изд-во "Советское радио", 1964. 3. Фалькович С.Е. Приём радиолокационных сигналов на фоне флуктуационных помех. Изд-во "Советское радио", 1961. 4. Бакулев П.А. Радиолокация движущихся целей. Изд-во "Советское радио", 1964. 5. Вентцель Е.С. Теория вероятностей. Изд-во "Наука", 1969. 6.Гуткин Л.С. Теория оптимальных методов радиоприёма при флуктуационных помехах. Госэнергоиздат, 1961. 7.Левин Б.Р. Теория случайных процессов и её применение в радиотехнике. Изд-во "Советское радио", 1960. 8.Хелстром К. Статистическая теория обнаружения сигналов. Изд-во иностранной литературы, 1963. Радиолокационные системы Список рекомендуемой литературы 1. Бакулев П.А. Радиолокационные системы.– М.: Радиотехника, 2004.– 319 с.– 621.396.96(021), Б198.– 65 экз. 2. Канащенков А.И., Меркулов В.И., Самарин О.Ф. Облик перспективных бортовых радиолокационных систем. Возможности и ограничения.– М.: ИПРЖР, 2002.– 174 с.– 629.73, К191.– 12 экз. 3. Канащенков А.И., Меркулов В.И., Самарин О.Ф. Оценивание дальности и скорости в радиолокационных системах; Ч.1.– М.: Радиотехника, 2004.– 309 с.– 621.396.96, О-931.– 5 экз. 4. Канащенков А.И., Меркулов В.И., Самарин О.Ф. Радиолокационное оборудование автоматизированных систем управления воздушным движением.– М.: Транспорт, 1995.– 34 с.– 621.396.96(021), Р154.– 2 экз. 5. Котоусов А.С. Теоретические основы радиосистем. Радиосвязь, радиолокация, радионавигация: Учеб. пособие.– М.: Радио и связь, 2002.– 224 с.– 21 экз. 6. Рембовский А.М., Ашихмин А.В., Козьмин В.А. Радиомониторинг. Задачи, методы, средства / Под ред. А.М. Рембовского. М: Горячая линия – Телеком, 2006. 492 с. 7. Сергиенко А.Б. Цифровая обработка сигналов.– М.‑С.Пб: Питер, 2006.– 750 с.
Продолжить чтение
Периодизация детства
Периодизация детства
В российской психологии и педагогике возрастная периодизация формирования личности основана на учете единства биологического и социального в ее развитии В развитии человека от рождения до наступления зрелости можно выделить следующие возрастные периоды, накладывающие свой отпечаток на воспитание и формирование личностных качеств: младенческий возраст (до 1 года) ранний детский возраст (2-3 года) преддошкольный возраст (3-5 лет) дошкольный возраст (5-6 лет) младший школьный возраст (6-10 лет) подростковый возраст (11-15 лет) ранняя юность или старший школьный возраст (15-18 лет) юношеский возраст (18-25) младенческий возраст (до 1 года) ранний детский возраст (2-3 года) Счастье первых лет жизни человека заключается в преобладании созерцания над решением жизненных проблем Мозг ребенка, достигающий полного объема к семи годам, обеспечивает ему интенсивное развитие интеллекта Через активное взаимодействие с миром дети исследуют сущность бытия, меру необходимого поведения Впечатлительность детства не упускает ничего, что может пригодиться в жизни
Продолжить чтение
Диалектика и категории
Диалектика и категории
Диалектика и метафизика Диалектика Диалектика – в Др. Греции искусство вести спор, ученую беседу, когда достижение истины происходит через столкновение противоположных мнений В Средние Века и Новое время – диалектикой называют формальную логику. С XIX века после Гегегля диалектикой стали называть всеобщий метод познания, который рассматривает все предметы как взаимосвязанные и развивающиеся, и учение о бытии, основанное на этом методе. Метафизика В 1 в. д.н.э. философ Андроник Родосский объединил труды Аристотеля и следующие за трактатами, посвященными физике, природе, поставил мета(после) физические С XVII- XVIII «внеопытное, отвлеченное от конкретного, знание». Тип философии изучающий сверхчувственные, недоступные для опытного познания принципы бытия, а так же метод познания, рассматривающий предметы как внутренне неизменные и изолированные друг от друга Диалектика и метафизика Метафизика Создает статическую картинку мира Источник развития – внешнее воздействие (Бог) Диалектика Создает динамическую картину мира В мире все взаимосвязано, нет ничего окончательно завершенного Источник развития - противоречие, как единство и борьба противоположностей
Продолжить чтение
Футбольные хулиганы
Футбольные хулиганы
1. Общая (групповая) цель деятельности Футбо́льные хулига́ны — лица, нарушающие общественный порядок, оправдывающие свои действия футбольными пристрастиями. Сами футбольные хулиганы расценивают своё движение как субкультуру Молодые болельщики получают возможность в кругу своих Молодые болельщики получают возможность в кругу своих сверстников моделировать свое поведение как групповое и в то же время не испытывающее давления основных социально-контрольных инстанций (родители, школа и т. п.). Количественный состав «верхушки» фанатов – 15-30 человек, называемых «правыми». Они являются авторитетами фанатского движения, завоевав свое влияние частыми выездами на футбольные соревнования в другой город или страну. Обычно это люди старшего поколения, примкнувшие к фанатскому движению в 70-80 годах прошлого века. 2. Наличие внутренней организации (иерархия, уровни)
Продолжить чтение
Федеральный закон О государственном социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере
Федеральный закон О государственном социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере
Проекты федеральных законов «О государственном (муниципальном) социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере» и «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона “О государственном (муниципальном) социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере”» Цель законопроектов – повышение качества и доступности государственных и муниципальных услуг в сферах образования… здравоохранения, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта. Предусматривается возможность участия потребителя услуг в выборе исполнителя услуги. Тем самым при оказании услуг в социальной сфере будет реализовываться принцип «деньги следуют за потребителем».
Продолжить чтение