Презентации, доклады, проекты без категории

К СРО № 5-7 Задание силик товары
К СРО № 5-7 Задание силик товары
Самостоятельная работа № 5 от 14.09.2021 Изучить историю, изобретение, развитие и применение стекла или керамики Условия выполнения задания: 1. Место (время) выполнения задания: вне профессиональной образовательной организации (далее – ПОО) или кабинет самоподготовки, библиотека. 2. Максимальное время выполнения задания: 90 мин. (2 учебных часа) 3. Оборудование: ПК, любые учебники по товароведению непродовольственных товаров, Интернет ресурсы Эталоны ответов: Составить конспект (в отдельной тетради для самостоятельных работ). В работе должен быть аккуратно оформлен ответ в форме конспекта с указанием номера СРО, темы; приведены ответы на каждый вопрос, приведенный в теме задания (история, изобретение, развитие и применение товара), список использованных источников. Представить в аудитории для проверки выполненного задания Критерии оценки (Приложение А). Самостоятельная работа № 6-7 от 25.09.2021 Поисковое задание Темы: 1) определить и охарактеризовать ведущие заводы- -производители силикатных бытовых товаров 2) охарактеризовать ассортимент товаров, производимых ведущими производителями силикатных бытовых товаров Ответ должен быть оформлен в форме одной презентации (выслать на эл. почту) Условия выполнения задания: 1. Место (время) выполнения задания: вне профессиональной образовательной организации (далее – ПОО) или кабинет самоподготовки, библиотека. 2. Максимальное время выполнения задания: 135 мин. (3 учебных часа) 3. Оборудование: ПК, любые учебники по товароведению непродовольственных товаров, Интернет ресурсы
Продолжить чтение
Сергий Радонежский
Сергий Радонежский
Начало 14 века – непростое время для русской земли. Очень медленно восстанавливались разрушенные города и сёла, значительную часть дохода жители отдавали ханам в Золотую Орду. С запада Руси угрожали крестоносцы, а с юга Великое Литовское княжество. Между русскими князьями продолжались раздоры. В этих условиях спасением и утешением для многих людей стала вера в Бога и его милосердие. Простые люди и князья в тяжёлую минуту шли за советом к святым старцам. Одним из самых известных святых старцев стал в то время Сергий Радонежский. Будущий чудотворец Сергий Радонежский родился в1314 году в семье ростовских бояр Кирилла и Марии. При крещении он получил имя Варфоломей. В возрасте 7 лет Варфоломей вместе со старшим братом Стефаном и младшим Петром был отдан в школу. Но, в отличие от братьев, учёба ему давалась трудно. Он никак не мог научиться читать. Учитель ругал его, родители огорчались, сам же он со слезами молился, но учёба вперёд не продвигалась. И тогда случилось событие, о котором сообщают все жизнеописания Сергия.
Продолжить чтение
Государственный надзор и контроль над охраной труда на предприятии
Государственный надзор и контроль над охраной труда на предприятии
Тема урока: Органы государственного надзора за охраной труда, их основные права и полномочия. Общественный контроль выполнения законодательства по охране труда. Цель урока: Изучение актуальных вопросов государственного и общественного надзора и контроля по охране труда. Задачи урока: обучающая –сформировать и развить умения анализировать, сравнивать, делать выводы Развивающая - развивать познавательную активность, логическое и технологическое мышление, память, внимание, профессиональную интуицию. Воспитательная: сформировать поведенческие качества, дисциплину, коммуникабельность, взаимопомощь и ответственность. Государственное управление охраной труда осуществляется органами законодательной и исполнительной власти. Органы местного самоуправления обеспечивают соблюдение санитарных правил, норм и гигиенических нормативов на территории своих районов, в том числе на производственных объектах. Функциональными органами управления является ряд федеральных органов исполнительной власти, разрабатывающих нормативные правовые акты, содержащие государственные требования по охране труда, а также осуществляющих учет состояния условий и охраны труда, уровня травматизма и профессиональной заболеваемости, подготовку кадров в области охраны труда. Стратегические разработки в области ОТ, включая вопросы менеджмента, осуществляют научные центры. Значительную роль в реализации управления ОТ играет контроль. Контроль за состоянием ОТ реализуется через государственный надзор, ведомственный и общественный контроль.
Продолжить чтение
Введение в управление проектами. Лекция 2
Введение в управление проектами. Лекция 2
До недавнего времени понятие «проект» использовалось преимущественно в инженерной среде и до сих пор часто ассоциируется с технической или сметной документацией, необходимой производства машин, оборудования, строительства зданий и сооружений. Проект — это временное предприятие, предназначенное для созда­ния уникальных продуктов, услуг или результатов. Завершение насту­пает, когда достигнуты цели проекта; или признано, что цели проекта не будут или не могут быть достигнуты; или исчезла необходимость в про­екте. В результате проекта может получиться: продукт, представляющий собой элемент другого изделия или ко­нечное изделие; способность предоставлять услуги (например, бизнес-функции, под­держивающие производство или дистрибуцию); результаты, такие как последствия или документы (например, ис­следовательский проект производит данные, которые можно исполь­зовать для определения наличия тенденции или пользы какого-либо нового процесса для общества). С целью систематизации и выбора наиболее эффективных методов управления множество проектов может быть классифицировано по различным признакам (рис 1.).
Продолжить чтение
Организация спортивных мероприятий в общеобразовательном учреждении. Конкурс квестов
Организация спортивных мероприятий в общеобразовательном учреждении. Конкурс квестов
Данная методическая разработка составлена учителями методического объединения «Физическая культура и ОБЖ» Лисеенко В.Г., Сазонова О.А., Бутенко О.В., Кондратенко Н.С., Маркина Е.В., Швецова Н.А. с целью, оказать помощь педагогам в организации подобных мероприятий в урочной или внеурочной деятельности своего предмета. Обоснование актуальности, цели и задач по организации спортивных мероприятий, образовательных квест-игр Физическая подготовленность школьника является важной составляющей его здоровья. Улучшить состояние дел в организации сохранения здоровья подрастающего поколения средствами физической культуры, главная цель современного урока физической культуры. Перед педагогикой в настоящее время стоит серьезная задача: заинтересовать школьников в получении необходимых знаний, умений в области физической культуры. Проведение спортивных мероприятий, квест-игр это одна из форм организации физической культуры в урочной или внеурочной форме. Это обобщение и систематизация знаний, умений и практических навыков обучающихся, полученных в процессе обучения на занятиях. Проведение спортивных мероприятий в любой форме (соревнования, квесты и т.д.) позволяет решать задачи: - образовательную; - развивающую; - воспитательную.
Продолжить чтение