Презентации, доклады, проекты без категории

Шёлк — мягкая ткань из нитей, добываемых из кокона тутового шелкопряда. Изначально шёлк происходил из Китая и был важным товаром, который доставлялся в Европу по Шёлковому пути. Толщина волокна — 20—30 микрометров. Длина шёлковой нити из одного кокона достигает 400—1500 м. Нить имеет треугольное сечение и, подобно призме, преломляет свет, что вызывает красивое переливание и блеск. Традиция шелководства на территории Китая зародилась ещё в неолите. Как рассказывает старинная китайская легенда, искусством изготовления шёлка Китай обязан жене Жёлтого императора, мифического основателя китайского государства, потому что именно она научила свой народ разводить гусениц и ткать. Самый древний кокон шелкопряда, обнаруженный археологами, был найден в неолитическом поселении северной провинции Шаньси, а первые фрагменты шёлковой ткани — в одной из гробниц южного Китая времён Борющихся царств. На рубеже новой эры в Китае уже были широко распространены многие разновидности шёлка: плотный шёлк, напоминающий креп; тонкие газовые шелка; шелка сложного плетения; шелка с разнообразным вышитым рисунком; и другие.

Вы замечали, как здорово бывает покупать подарки близким перед новым годом? Как будто покупаешь самому себе… И здесь работает один важный механизм: когда мы дарим радость другим людям, наша собственная радость умножается многократно! Поэтому, если вам хочется особенного праздника — не ждите, пока кто-то устроит его для вас! Начните создавать атмосферу тепла и волшебства сами. Вы замечали, как здорово бывает покупать подарки близким перед Новым годом и Рождеством? Как будто покупаешь самому себе… И здесь работает один важный механизм: когда мы дарим радость другим людям, наша собственная радость умножается многократно! Поэтому, если вам хочется особенного праздника — не ждите, пока кто-то устроит его для вас! Начните создавать атмосферу тепла и волшебства сами. Это прекрасный повод сблизиться и отточить навыки работы в команде! Придумайте вместе программу праздника, учтите пожелания каждого, а также договоритесь оставить место для индивидуальных сюрпризов! Хорошо составить план, кто, что и когда делает — чтобы без паники и суеты успеть всё к Новому году.

Тимлид группы хакеров в T.Hunter Ресечер и автор публикаций  Любитель CTF OSCP, OSEP и др. Whoami / О чем речь? / ВОТ ОБ ЭТОМ

Моральное-этические нормы для журналистов прописаны во многих документах. Общие правила описаны в таких документах как: «Международная декларация принципов поведения журналистов» «Международные принципы профессиональной этики журналиста». В России разработаны два основных кодекса этики: «Кодекс профессиональной этики журналиста «Кодекс профессиональной этики российского журналиста». Сразу перечислим основные морально-этические принципы работы для всех журналистов: Принцип № 1. Право граждан на достоверную информацию Принцип № 2. Объективное освещение событий — долг журналиста Принцип № 3. Социальная ответственность журналиста Принцип № 4. Профессиональная честность журналиста Принцип № 5. Общественный доступ к информации и участие в СМИ Принцип № 6. Уважение частной жизни и достоинства Принцип № 7. Уважение общественных интересов Принцип № 8. Уважение всеобщих ценностей и многообразия культур Принцип № 9. Борьба против войн и других бед, грозящих человечеству Принцип № 10. Развитие нового мирового информационного и коммуникационного порядка

Предмет договора и проблема единства судьбы Предпосылки введения принципа единства судьбы прав на земельный участок и права на здание Вопрос с правом постоянного бессрочного пользования (дело РВ от 11 мая 2010 г. № 82/09, дело Норд-Ост от 23 марта 2010 г. № 11401/09) Вопрос о праве на землю под нежилым зданием (дело ЮИТ № 305-ЭС15-16772) Вопрос о следовании при продаже помещений (дело Солвей № 10438/10; дело Попов против Росреестра № 307-КГ15-14692) Продавец Вопрос о наличии права собственности у продавца в момент заключения договора купли-продажи недвижимости Дело Иш-Тау № 1395/09 от 1 сентября 2009 г. Дело Алмаз-Антей № 8989/12 от 4 декабря 2012 г. Правовые позиции ППВАС 54 о будущей недвижимой вещи Особенность продажи будущего земельного участка (№ 4-КГ15-21)

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КОФЕВАРКАХ Кофеварка — бытовое устройство для приготовления кофе без необходимости кипячения воды в отдельной ёмкости. Суть работы кофеварки сводится к следующему: Засыпаете кофе, а также заливаете воду в прибор, и нажимаете кнопку включения. Дальше устройство само приготовит Вам кофе. Конечно же, как и большинство техники, кофеварка имеет свои виды, как простенькие, так и сложные. ТИПЫ КОФЕВАРОК — Капельные (Фильтрационные) кофеварки. Капельная кофеварка работает фильтрационным способом. Такая кофеварка состоит из резервуара с водой, где она нагревается до температуры близкой к 100°С, после каплями попадает в фильтр с молотым кофе. Зерна отдают все ароматические вещества воде, которая постепенно стекает в сосуд-колбу, который и накапливает в себе все приготовленное кофе. Принцип работы такой кофеварки не сложен, но требует наличия электрического напряжения. Напиток, приготовленный таким способом, еще называют американским кофе. — Рожковые (Экспрессо) кофеварки, или кофемашины. Эспрессо-кофеварки приготовляют кофе посредством пара. Вода, залитая в герметичный сосуд, закипает, создавая тем самым пар, и как только он достигнет необходимого уровня, открывается клапан и пар прогоняется сквозь рожок с утрамбованным кофе. В такой модели вы сможете приготовить не только эспрессо, капучино, но и множество других напитков.

Цель: формирование представления о возможностях использования современных цифровых технологий при решении организационных, коммуникационных и информационных задач в образовательном процессе. Задачи: познакомиться с основами работы с интернет-ресурсами, предназначенными для организации организационной, коммуникационной и информационной деятельности; изучить основы работы с прикладными программами, обеспечивающими подготовку электронных образовательных ресурсов; изучить технологии подготовки электронных образовательных ресурсов. Объем дисциплины и виды работ 3 семестр – установочная лекция – 2 часа 4 семестр - лабораторные работы – 4 часа 4 семестр – контрольная работа Промежуточная аттестация – зачет Общая трудоемкость – 72 часа, 2 ЗЕТ Темы дисциплины Особенности реализации цифрового образования Визуализация информации как средство коммуникации в цифровом пространстве Сетевые технологии в образовании Наименование лабораторных работ (4 семестр) Создание учебных электронных пособий Создание компьютерных тестов Создание видеоматериалов Создание презентации

Содержание 3 5 7 9 11 14 17 1. Цель проекта «БИЗНЕС-ИГРЫ»

Государственная информационная система ЖКХ — это современная и удобная платформа. Задача — сделать сферу жилищно-коммунального хозяйства для граждан более понятной и прозрачной, обеспечить простой доступ к широкому перечню данных.   ГИС ЖКХ — это единый ресурс, где собираются данные о состоянии ЖКХ со всей страны и всех участников рынка: через ГИС ЖКХ россияне могут взаимодействовать с управляющими и ресурсоснабжающими организациями, ТСЖ, органами власти различных уровней. Система доступна по ссылке: https://dom.gosuslugi.ru/#!/main .   С помощью Системы россияне могут:  посмотреть начисления за текущий и предыдущие периоды, а также внести плату за предоставленные жилищно-коммунальные услуги; ввести и проверить показания приборов учета; контролировать работы по дому, проводимые управляющими организациями, а также их стоимость; проверить наличие лицензии у управляющей организации; узнать график капитального ремонта дома; получить информацию о тарифах на ЖКУ; принимать участие в управлении домом, в совместных электронных голосованиях и обсуждение вопросов и проблем с соседями на форуме. направить обращения в органы власти; получить уведомление о плановом отключении коммунальных ресурсов в своем многоквартирном доме и многое другое. Государственная информационная система ЖКХ — это современная и удобная платформа. На сегодня ГИС ЖКХ интегрирована с единым порталом государственных и муниципальных услуг (www.gosuslugi.ru), поэтому отдельная регистрация в системе не требуется — зайти можно через подтвержденную учетную запись «Госуслуг». Для удобства пользования системой создано мобильное приложение для платформ iOS и Android.   В рамках работ по развитию ГИС ЖКХ планируется интегрировать ГИС ЖКХ с другими региональными и муниципальными информационными системами, а также расширить взаимодействие с единым порталом госуслуг. Это позволит оптимизировать процесс размещения информации в системе и исключить дублирование данных.

В статье 419 ТК РФ установлены виды ответственности за нарушение трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права: «Лица, виновные в нарушении трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, привлекаются к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном настоящим Кодексом и иными федеральными законами, а также привлекаются к гражданско-правовой, административной и уголовной ответственности в порядке, установленном федеральными законами». Дисциплинарная ответственность - статья 90, 192 ТК РФ. За совершение дисциплинарного проступка, на работника может быть наложено дисциплинарное взыскание в виде замечания, выговора, увольнения по соответствующим основаниям. Дисциплинарный проступок – это неисполнение либо ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей, предусмотренных трудовым законодательством, трудовым договором, локальными нормативными актами работодателя.

"Красна птица перьями, а девица – уменьями" (русская пословица) ЭПИГРАФ: Цели урока: Познакомиться с историей русского женского костюма. Узнать какую роль играла вышивка в истории русского женского костюма. Определить актуальность вышивки в настоящее время. Научиться выполнять декоративные швы на основе шва «вперёд иголку».

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ПЕРИОДИЗАЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СЛОБОДЧИКОВА» Выполнила: студентка 2 курса ФРФиД (русский язык и МХК) Макарова Анастасия 1.РОДОВОЙ КРИЗИС 2. НОВОРОЖДЕННОСТЬ 3. КРИЗИС НОВОРОЖДЕННОСТИ 4. МЛАДЕНЧЕСТВО Оживление

Страхование - это способ возмещения убытков, которые потерпело физическое или юридическое лицо, посредством их распределения между многими лицами (страховой совокупностью).

Втачной рукав Рукав «Крылошко»

НОРМА ПРОДУКТОВ 1 стакан сахарного песка 1 стакан клюквы 3 ст. ложки манной крупы 3 стакана воды ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ Клюкву перебрать, промыть Размять в эмалированной посуде, можно добавить 1/3 ст. холодной кипяченой воды Сок отжать. Отжатый сок вылить в чашку и отставить

КОНТРОЛЬ ЛИШНЕГО ВЕСА Для того чтобы держать тело в тонусе, необходимо регулярно уделять время спорту. Регулярные тренировки помогут вам прекрасно выглядеть за счет того, что тренируясь, вы сжигаете лишние калории. Для контроля веса очень важно подсчитывать съеденные калории и те, которые вы потратили на тренировке. ЭНЕРГИЯ Физические упражнения способствуют увеличению энергии, особенно если человек страдает от хронической усталости. При физических нагрузках кислород быстрее поступает в ткани, что способствует приливу сил.

NhexT При використанні даного типу конденсаційного теплообмінника ми маємо такі переваги як: Оптимальна енергоефективність до 110% Зниження споживання газу до 20-30% Низькі інвестиційні витрати (швидка окупність) Легкість обслуговування модуля Отримання великої потужності в маленьких габаритах.

Цель учебного курса состоит в том, чтобы: -помочь воспитаннику российской школы вырасти человеком высоконравственным: добрым и честным, трудолюбивым и ответственным, почтительным к родителям, благодарным учителям и воспитателям, любящим свою Родину, а также стремящимся помогать тем, кто нуждается в помощи, и благожелательно относящимся к людям других национальностей, верований и убеждений. Основная задача учебного предмета: — осуществлять духовно-нравственное воспитание учащихся.

ABSTRACT Education is crucial for the development of any society. A true reflection of good education is psyche which can be tamed to improve social and economic status of a nation. However, economic situation of a country may be inhibited if knowledge is not properly managed. Schools in inner-city of USA were in some years back, neglected and poorly funded. Hence, students in this neighbourhood were denied solid educational foundation to uphold the values for societal advancement. This is partially facilitated by their parent’s incapacitations to afford expensive schools that will result in quality education for their children. A panacea to this menace was proffered by Magnet schools to rescue the marginalized and provide their future leaders their deserved quality education, with specific interest in their chosen fields. Surprisingly, this innovation caught the attention of the rich and those high in social status, then reside outside this locality to enrol their children in the school. Magnet schools surfaced to strike a balance to quality education regardless of income and social status of parents. The students in the school showed greater gains in reading & mathematical achievement over a two-year period with a pronounced outcome for low-SES, ethnic minority students (bifulco, cobb & bell, 2009). Conclusively, the school rendered solution to negative impact of SES and ethnic isolation in American schools. Over 70% of US low-SES families with school age children and adolescents now have computers and internet as instructional materials that enhance their educational pursuits (Common Sense Media, 2013; U.S. Census Bureau, 2014b). This has since then, elevated the status of the schools and their products in the society. Summary of the first article Children in the inner-city of America were being rendered substandard education due to poor funding of schools in their domains.. Segregation of white from black which lasted for a while before perpetual solution was pronounced and employed. Only white people and the financially buoyant homes were able to send their children to better schools and so, live in improvised areas. An average home in local areas now have access to computers and internet which link them up to the larger world. The responsibility of every government is to provide and fund public schools to attain mission MDG (Millennium Development Goals). One of the goals of world countries to eradicate or reduce illiteracy. Schools are expected to make available a pool of careers from which students can pick and on which their future shall be premised.

Рано или поздно перед каждым психологом встает во­прос о том, как продуктивней оказать психологическую помощь человеку: через индивидуальную работу или пу­тем включения его в тренинговую группу. Наиболее полно преимущества психокоррекционной и психотерапевтической работы в группах отражены в книге К. Рудестама «Групповая психотерапия». 1) групповой опыт противодействует отчуждению, помогает решению межличностных проблем; человек избегает непродуктивного замыкания в самом себе со своими трудностями, обнаруживает, что его проблемы не уникальны, что и другие переживают сходные чувства 2) группа отражает общество в миниатюре, делает очевидными такие скрытые факторы, как давление партнеров, социальное влияние и конформизм; по сути дела в группе моделируется система взаимоотношений и взаимосвязей, характерная для реальной жизни участников, это дает им возможность увидеть и проанализировать в условиях психологической безопасности психологические закономерности общения и поведения других людей и самих себя, не очевидные в житейских ситуациях;