Презентации, доклады, проекты без категории

Каналообразующие устройства телекоммуникационных устройств и систем
Каналообразующие устройства телекоммуникационных устройств и систем
Каналообразующие устройства железнодорожной телемеханики и связи : учеб. для ВУЗов ж.-д. трансп./Г. В. Горелов, А. А. Волков, В. И. Шелухин2007 М. : ГОУ УМЦ по образованию на ж.д. трансп. Литература Усилители Усилитель это устройство, преобразующее сигнал малой мощности в сигнал большей мощности за счёт энергии источника питания. Применяемые на практике усилители являются достаточно сложными устройствами, которые содержат в себе несколько усилительных каскадов, обеспечивающих не только усиление входного сигнала, но и согласование с источником и нагрузкой. Усилительный каскад это минимальный функциональный блок, обеспечивающий усиление сигнала. Обычно в его состав входят один или несколько усилительных элементов (электронный прибор, обеспечивающий усиление сигнала––транзистор), цепи обратной связи, элементы обеспечивающие режим по постоянному току, и т. д.
Продолжить чтение
Проектирование основных профессиональных образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС 3++
Проектирование основных профессиональных образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС 3++
Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО) http://fgosvo.ru/fgosvo/151/150/24/6 Реестр профессиональных стандартов (ПС) (https://profstandart.rosmintrud.ru/) Выбрать ФГОС 3++ (портал ФГОС ВО) по одному направлению подготовки (уровень образования – бакалавриат). Изучить ФГОС 3++ и выбрать область(ти) профессиональной деятельности, сферу профессиональной деятельности и тип задач профессиональной деятельности. Подобрать профессиональный стандарт, который соответствует данной области профессиональной деятельности (реестр ПС). Изучить ПС и выбрать: 4.1 одну обобщённую трудовую функцию (ОТФ) соответствующую уровню квалификации бакалавриата; 4.2 в выбранной ОТФ определить одну или несколько трудовых функций (ТФ) и изучить трудовые действия (ТД) к ним; 4.3 на основы выбранных ОТФ и ТФ сформулировать одну или несколько профессиональных компетенций (ПК), которые соответствуют типу задач профессиональной деятельности; 4.4 к разработанным ПК сформулировать индикаторы (взять за основу ТД). 5. Данные внести в таблицу Excel и отправить мне [email protected] Домашнее задание
Продолжить чтение
Формы взаимодействия адвоката и следователя на предварительном следствии. Содействие и противодействие
Формы взаимодействия адвоката и следователя на предварительном следствии. Содействие и противодействие
Актуальность темы исследования Провозглашение в Конституции РФ права на защиту и получение квалифицированной юридической помощи как одно из основ демократического общества предопределяет необходимость практической реализации данного права. Главным субъектом, обеспечивающим такое право, является адвокат. Актуальность выбранной темы исследования обуславливается недостаточной разработанностью тактики защиты на предварительном следствии, поведения адвоката в условиях непринятия активной защитительной позиции одновременно с провозглашенными в законе состязательностью и равноправием сторон. Тезисы Деятельность защитника (адвоката) не может быть противопоставлена расследованию, так как она является его составной частью. Защитник может собирать доказательства, но эти доказательства имеют значение в целом для расследования, следовательно, тем самым он своей деятельностью оказывает влияние на всесторонность, полноту и объективность расследования» . Адвокат как единственный барьер, сдерживающий от незаконного осуждения, процессуальный противник следователя имеет право и в случае необходимости должен противопоставлять свои действия действиям следователя. Более того, адвокат собранные доказательства может предъявить непосредственно в суде, где следователь уже никоим образом не способен повлиять на ход расследования.
Продолжить чтение
DOC-20220925-WA0080
DOC-20220925-WA0080
Сабақ сұрақтары: 1. Қазіргі заманғы жалпыәскери ұрыстың сипаттамасы мен негізгі түрлері. 2. Бөлімшенің күшімен атыспен маневрлеу. 3. Жорықтық, ұрыс алдындағы және ұрыстық реті. Сабақтың түрі: дәрістік Сабақ өткізу орны: Әскери кафедра аудиториясы. Сабақ өткізу уақыты: 2 сағат. (100 мин) Оқу - материалдық қолдау: 1. Жалпы тактика, Жоғары кәсіби білім беру ұйымдарындағы әскери дайындық 2. Силлабус бойынша әдебиет. 3.Оқу-әдістемелік құжаттама: а) Оқу-әдістемелік пәннің кешені; б) Сабақ жүргізу үшін презентация; в) Оқу сабақтары мен тәрбие жұмысын есепке алу журналы. 4.ТСО: видеопроектор, компьютер, лазерлі көрсеткіш. 5. Өткізу әдісі: Әңгіме, түсіндіру.  1 оқу сұрақ: Қазіргі заманғы жалпыәскери ұрыстың сипаттамасы мен негізгі түрлері. Тактика – ұрысты жүргізу туралы ғылым. Ол Қарулы Күштердің, әскер түрлерінің барлық бөлімшелері мен бөлімдерінің ұрысты дайындауы, ұйымдастыруы және жүргізуінің теориясы мен практикасын қамтиды. Тактика бөлімше мен бөлім жауынгерлерінен жоғары ұрыстық дағдыны, жеке қаруды, сондай-ақ бөлімдер мен бөлімшелердің қару-жарағы мен әскери техникасын толық ұрыстық қолдану мүмкіндіктерін, маневрлі ұрыс жүргізуін талап етеді.
Продолжить чтение
Водозабор. Вахтовый лагерь подрядных организации. Отчет результата комплексной проверки соблюдения требовании охраны труда
Водозабор. Вахтовый лагерь подрядных организации. Отчет результата комплексной проверки соблюдения требовании охраны труда
INKAI SAFETY FIRST ТОО Машзавод Выгребная яма глубинной более 1,5 м не ограждена жёсткими ограждениями, а также не установлены предупреждающие знаки безопасности. Допускается несанкционированного складирование мусора (переполнены контейнеры для сбора отходов) В комнате для переодевания полная антисанитария, вещи разбросаны не имеется вешалки. На полу пыльная грязь. На кухне имеется холодильник где товарное соседство не соблюдается, продукты хранятся в открытом виде с не известным сроком. Готовят рабочие сами. Нет однолинейной эл.схемы. Нет плафона светильника. Провода не закрыты кабель каналом. Вход кабелей в вагон должны через фитинги. INKAI SAFETY FIRST ТОО Машзавод Кабель без фитинга. Кабельная труба весит на потолке. Кабеля не закрыты кабель каналам. Вход кабелей должен быть через фитинг. Нет однолинейной эл.схемы эл.щита. Освещения в бани должно на безопасное напряжения не более 12В. Кабель провод без кабель канала. Кабель провод без кабель канала.
Продолжить чтение