Презентации, доклады, проекты без категории

НАШ ПАРТНЕР из СИНГАПУРА Ти Йи Джиа Фуд Мануфактуринг Пте Лтд (Tee
 НАШ ПАРТНЕР из СИНГАПУРА  Ти Йи Джиа Фуд Мануфактуринг Пте Лтд (Tee Yih Jia Food Manufacturing Pte Ltd) является ведущим производителем заморожен
Рисовые шарики с арахисом PEANUT RICE BALL Рисовые шарики приготовлены из рисовой муки, подаются на стол в качестве десерта. Готовятся на пару или отвариваются в горячей воде. Состав: клейкий рис (35%), вода, растительное масло, арахис (15%), сахар, кунжутное семя белое (3%). На 100 г продукта, пищевая ценность 331 ккал, белки 6 г, жиры 16 г, углеводы 42 г. Вес нетто: 10*20 г, 24 уп./коробка. Рисовые шарики с красной фасолью RED BEAN RICE BALL Рисовые шарики приготовлены из рисовой муки, подаются на стол в качестве десерта. Готовятся на пару или отвариваются в горячей воде. Состав: клейкий рис (38%), вода, паста из красной фасоли (21%), растительное масло, сахар. На 100 г продукта, пищевая ценность 294 ккал, белки 5 г, жиры 10 г, углеводы 45 г. Вес нетто: 10*20 г, 24 уп./коробка.
Продолжить чтение
Энергетическая стратегия России до 2030 года: переход к инновационной энергетике будущего
Энергетическая стратегия России до 2030 года: переход к инновационной энергетике будущего
Новые вызовы для российской энергетики Вызов 1. Необходимость изменения взаимоотношений государства и бизнеса Вызов 2. Необходимость изменения налоговой системы: переход от фискальной к стимулирующей налоговой политике в ТЭК Вызов 3. Необходимость обеспечения инвестиционного скачка в энергетике Вызов 4. Необходимость снижения энергоемкости экономики и энергетики Вызов 5. Необходимость инновационного развития энергетики Вызов 1. Треугольник Государство – Бизнес - Энергетика Государство Бизнес Энергетика Сбалансированность интересов государства, бизнеса и общества Инновационный тип развития требует создания максимально благоприятных условий для предпринимательской инициативы и конкуренции Государство не должно подменять бизнес собственной активностью Частный бизнес является основной движущей силой экономического развития Ключевая задача ГЭП - развитие конкурентоспособных, устойчиво развивающихся и готовых к конструктивному диалогу с государством российских энергетических компаний разных форм собственности (публичная, частная, государственная)
Продолжить чтение
Современные требования к авторским разработкам
Современные требования к авторским разработкам
Содержание Авторская разработка – это итог долгих раздумий и размышлений результат анализа педагогического опыта и научных знаний. Одним из условий успеха является выполнение требований регионального стандарта к авторской разработке. Нормативная база Автор Типы педагогических разработок Понятие о программе и её функциях Структура и содержание авторской разработки Нормативная база Положение об авторских педагогических разработках (приложение к приказу ГлавУО и ПО от 25.06.04. № 1163). Данное Положение устанавливает порядок и условия определения авторских педагогических разработок учреждений общего и дополнительного образования. Положение включает Общие положения, где обосновывается позиция разработчиков. Структура и содержание авторской разработки. Заключение по результатам экспертизы авторских разработок. + +
Продолжить чтение
Информация и информационная деятельность
Информация и информационная деятельность
Базовые правовые режимы ИНФОРМАЦИИ режим общего дозволения на равный доступ к открытым сведениям. режим общего дозволения и обязательного опубликования открытых сведений. режим запрета использования преднамеренно открытых сведений, в основу которого положен институт исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности. режим запрета на доступ к преднамеренно закрытым сведениям, в основу которого положен институт охраняемой законом тайны. режим запрета на доступ к открытым, но преднамеренно запрещенным сведениям, в основу которого положен институт защиты правопорядка и нравственности. Информация как предмет информационной деятельности СМИ ИНФОРМАЦИЯ ИНФОРМАЦИЯ, которая может быть для СМИ предметом информационной деятельности ИНФОРМАЦИЯ, которая не может быть для СМИ предметом информационной деятельности ИНФОРМАЦИЯ с режимом общего дозволения на равный доступ к открытым сведениям; ИНФОРМАЦИЯ с режим общего дозволения и обязательного опубликования открытых сведений. ИНФОРИАЦИЯ с режимом запрета использования преднамеренно открытых сведений, в основу которого положен институт Исключительных прав на результаты Интеллектуальной деятельности ИНФОРМАЦИЯ с режимом запрета на доступ и распространение преднамеренно закрытых сведений, в основу которого положен институт охраняемой законом тайны. ИНФОРМАЦИЯ с режимом запрета на распространение открытых, но преднамеренно запрещенных сведений, в основу которого положен институт защиты правопорядка и нравственности.
Продолжить чтение
Рабочая группаРоссийской академии медицинских наук
Рабочая группаРоссийской академии медицинских наук
Idstein, Germany Корпорация CERNER Признанный лидер в секторе здравоохранения 30 + лет, лидерства Крупнейшая компания, посвященная исключительно МИС 8500 клиентов в 25 странах Самая большая доля рынка в США, Великобритании, на Ближнем Востоке, в Канаде и Австралии Ориентация на клиническую деятельность Более 1100 врачей по всему миру Продукты и услуги на базе знаний доказательной медицины и технологических процессов Настрой на инновационную деятельность Опыт органического роста с суммарными затратами на научные исследования $2 млрд. Первая в отрасли пациент-центрированная архитектура - CERNER Millennium® London, England Kansas City, Missouri, USA Sydney, Australia ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ И ИЗМЕНЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ Инсталляция сложна - технический аспект Внедрение очень сложное – организационный апсект Адаптация невероятно сложна – человеческий фактор Преобразование это новый образ мышления на личном и корпоративном уровне и поведение, которое сопровождает стратегическое, поэтапное восприятие информационных технологий
Продолжить чтение
МАОУ «СОШ № 4»«Школа будущего первоклассника»
МАОУ «СОШ № 4»«Школа будущего первоклассника»
Цель «Школы будущего первоклассника»: Всестороннее развитие личности ребенка, его ценностных представлений об окружающем мире, кругозора, интеллекта, личностных качеств.  ЗАДАЧИ: 1. Формирование мотивации учения, ориентированной на удовлетворение познавательных интересов, на радость творчества. 2. Увеличение объема внимания и памяти. 3. Формирование мыслительных операций анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, аналогии. 4. Развитие образного и вариативного мышления, фантазии, воображения, творческих способностей. 5. Развитие речи, умения аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения. 6. Выработка умения целенаправленно владеть волевыми усилиями, устанавливать правильные отношения со сверстниками и взрослыми. 7. Формирование умения планировать свои действия, осуществлять решение в соответствии с заданными правилами и алгоритмами, проверять результат своих действий.  
Продолжить чтение