Теории личности
История исследований личности Психология личности стала экспериментальной наукой в первые десятилетия нашего века. В истории исследований в области психологии личности можно выделить три периода: Философско-литературный. Берет свое начало от работ древних мыслителей и продолжается вплоть до начала 19 века. Основными проблемами психологии личности в этот период явились вопросы о нравственной и социальной природе человека, о его поступках и поведении. Клинический. В первые десятилетия 19 века проблемами психологии личности заинтересовались врачи-психиатры. В центре внимания психиатров оказались особенности личности, обычно обнаруживающиеся у больного человека. В дальнейшем было установлено, что эти особенности есть, но умеренно выражены практически у всех здоровых людей. Экспериментальный. В первые десятилетия 20 века изучением личности стали заниматься профессиональные психологи, которые попытались придать исследованиям экспериментальный характер. Важной задачей этого периода стала разработка надежных и валидных тестовых методов оценивания нормальной личности. Экспериментальные исследования личности в России были начаты А.Ф.Лазурским, а за рубежом – Г.Айзенком, Г.Олпортом, Р.Кеттелом. Классификация теорий личности В конце 30-х. годов 20 века в психологии личности началась активная дифференциация направлений исследований. В результате сложилось много различных подходов и теорий личности. Психодинамическими называются теории, описывающие личность и объясняющие ее поведение исходя из ее психологических, или внутренних, субъективных характеристик. Социодинамическими называются теории, в которых главную роль в детерминации поведения отводят внешней ситуации и не придают существенного значения внутренним свойствам личности. Интеракционистскими называют теории, основанные на принципе взаимодействия внутренних и внешних факторов в управлении актуальными действиями человека. Экспериментальными называются теории, построенные на анализе и обобщении собранных опытным путем факторов. Неэкспериментальными называют теории, авторы которых опираются на жизненные впечатления, наблюдения и опыт и делают теоретические обобщения. Структурными называют теории, для которых главной проблемой является выяснение структуры личности и системы понятий, с помощью которых она должна описываться. Динамическими называют теории, основная тема которых – преобразование, изменение в развитии личности, т.е. ее динамика.