Презентации, доклады, проекты без категории

Чемпионат по управлению промышленным предприятием на базе бизнес-тренажера "Topaz Management Simulation"
Чемпионат по управлению промышленным предприятием на базе бизнес-тренажера "Topaz Management Simulation"
Сокращение сроков обучения (интенсивность) Ориентация на компетенции, а не только знания Подготовка не индивидов, а команд Возможность «обучения в удаленном режиме» (использование Интернет) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕИМУЩЕСТВА: Практикум: возможность применить знания, полученные в ходе программы, на практике без рисков, которые бы имели место в реальном бизнесе; Обучение: возможность сформировать профессиональные техники ведения конкурентной борьбы на глобальных рынках, а также развить персональные качества (командная работа, лидерство, тайм-менеджмент и т.д.); Соревнование: возможность сравнить свой уровень подготовки с уровнем коллег, работающих в производственном секторе экономики; Совместная деятельность: возможность активной совместной работы, которая позволяет развивать контакты между участниками программы. ПРЕИМУЩЕСТВА ПРИМЕНЕНИЯ СИМУЛЯЦИЙ
Продолжить чтение
Web-программирование
Web-программирование
Что такое Интернет? Компьютеры обмениваются данными, используя Интернет-протокол (IP) IP-адрес – 4-х-байтовый (скоро будет 16-ти-байтовый – IPv6) уникальный идентификатор компьютера, например: 10.254.69.23 Локальный IP-адрес – адрес компьютера в локальной сети; Глобальный IP-адрес – адрес компьютера для глобальной сети. С помощью команды ipconfig можно узнать свой локальный IP-адрес, а обратившись по адресу www.whatismyip.com – узнать глобальный адрес. Обмен данными по Интернет-протоколу Следующий уровень – Transmission Control Protocol (TCP)-протокол На этом уровне обеспечивается: гарантированная доставка пакетов; мультиплексирование – добавляется номер порта. Некоторые стандартные номера портов: 80 – запрос к Web-странице (HTTP-протокол); 25 – посылка почты (SMTP-протокол); 21 – передача файлов (FTP-протокол). Данные Данные TCP Данные IP Данные кадра Уровень приложений Уровень протокола TCP Уровень протокола IP Уровень физического протокола передачи данных Заг. TCP Заг. IP Заг. кадра Конец кадра Ethernet IP, ARP, X.25 TCP, UDP HTTP, SMTP, FTP, Telnet, WebDAV
Продолжить чтение
Региональные мини-сети WiMAX
Региональные мини-сети WiMAX
«Компаниям нужно создать стимулы, чтобы они снижали расценки (на Интернет), чтобы они использовали различные технологии, тем более, что сейчас на пороге уже различные технологии доступа в Интернет. Нам нужно не только подсоединять Интернет примитивным путем через телефонную сеть, мы должны развивать уже совершенно другие вещи, тот же самый WiMAX» Вступительное слово Президента РФ на Встрече со студентами Тихоокеанского государственного университета 21 мая 2009 г., Хабаровск Что такое WiMAX? современная технология широкополосного беспроводного доступа с перспективой оказания комплекса мобильных услуг отличное качество покрытия в условиях непрямой видимости (до 10 км вокруг базовой станции) и до 40 км в условиях прямой видимости стандартизованная технология (IEEE 802.16e), что гарантирует совместимость и доступные цены на сетевое и клиентское оборудование
Продолжить чтение
Реклама в России.События и перспективы
Реклама в России.События и перспективы
Рост Internet аудитории по годам Данные статистики говорят о том, что со времен появления Internet в России количество пользователей увеличилось до более чем 44 млн. человек. Эта цифра была объявлена в 2010 году. Т.е за 2009 год прирост числа пользователей составил 48,2% - это наибольший показатель за все время существования Internet. В абсолютных цифрах аудитория достигла 44,2 млн. человек, делаем вывод - несмотря на кризис темпы прироста Internet аудитории возросли. При этом доля регулярных пользователей Internet составляет 38%. В 2010 году рост Internet аудитории составил 14% и количество пользователей достигло 59% от общего населения страны. На показатели в большей степени повлияли регионы. В столице прирост составил лишь 4%. Наибольшую численность пользователей привлекают социальные сети. Их аудитория за год увеличилась на 22%, больше 27 млн. россиян пользуются сайтами социальных сетей хотя бы раз в месяц
Продолжить чтение
Итоги интернет-урока«LEARNING MORE ABOUT LONDON / УЗНАЕМ БОЛЬШЕ О ЛОНДОНЕ»
Итоги интернет-урока«LEARNING MORE ABOUT LONDON / УЗНАЕМ БОЛЬШЕ О ЛОНДОНЕ»
Рефлексия учащихся (фрагменты). Была ли для вас такая форма урока интересной и познавательной? «Мне очень понравился интернет-урок. Рассказала маме с восторгом. Она сказала: «Здорово, современно и познавательно!»». «Урок и презентации понравились. Было интересно, захотелось поехать в Лондон, хоть я уже там был». «Было интересно смотреть и аудировать презентации. Вырасту и поеду в Лондон! Одно дело – компьютер, а совсем другое – увидеть всё собственными глазами. И обязательно привезу фотографии Нине Ивановне!» Следует ли в дальнейшем проводить подобные интернет-уроки? «Да, но и традиционные уроки не хуже, мы много играем на уроках – это мне тоже нравится». «Не каждый урок, но иногда очень хорошо бы». «Да следует, к таким урокам хочется хорошо готовиться дома (искать и выбирать материал)». Какие сложности возникли у вас в ходе выполнения домашнего задания? «Я ещё не очень дружу с компьютером, быстро искать и печатать пока не могу». «Мои родители редко подпускают меня к компьютеру, боятся, что я буду «слепым», как говорит мама, но когда узнала, что мне нужно, даже стала помогать». «Трудностей и сложностей у меня не было, мы недавно купили компьютер - вся семья мне помогала». Критерии оценок интернет-урока.
Продолжить чтение