Презентации, доклады, проекты без категории

История словарей
История словарей
Усердней с каждым днем гляжу в словарь. В его столбцах мерцают искры чувства. В подвалы слов не раз сойдет искусство, Держа в руке свой потайной фонарь. С.Маршак Словарь — книга, содержащая собрание слов, расположенных по определённому принципу, и дающая сведения об их значениях, употреблении, происхождении, переводе на другой язык и т. п. (лингвистические словари) или информацию о понятиях и предметах, ими обозначаемых, о деятелях в каких-либо областях науки, культуры и др. (Новый энциклопедический словарь. М., 2000); Словари принято делить на два типа: энциклопедические и лингвистические. Энциклопедические (от греч. enkyklios paideia – обучение по всему кругу знаний) словари содержат экстралингвистическую информацию об описываемых языковых единицах; эти словари содержат сведения о научных понятиях, терминах, исторических событиях, персоналиях, географии и т.п. В энциклопедическом словаре нет грамматических сведений о слове, а даётся информация о предмете, обозначаемом словом. Объект описания лингвистических (языковых) словарей – языковые единицы (слова, словоформы, морфемы). В таком словаре слово (словоформа, морфема) может быть охарактеризовано с разных сторон, в зависимости от целей, объёма и задач словаря: со стороны смыслового содержания, словообразования, орфографии, орфоэпии, правильности употребления. В зависимости от того, сколько признаков слова описаны в словаре, различают словари одноаспектные и многоаспектные.
Продолжить чтение
Аппликация Ангел
Аппликация Ангел
Новый Год - самый загадочный праздник, открывающий нам мир добрых сказок и волшебства. Доверчивые малыши, деловитые подростки, серьезные взрослые и суеверные бабульки - все считают минуты до наступления праздника. Суетливые японцы, сдержанные англичане, горячие финны - все встречают Новый год. Все ждут Деда Мороза, Санта Клауса и Юля Томтена, загадывают желания и дарят подарки. В Болгарии - традиционно встречают Новый год дома. Перед началом праздника самый младший в доме стоит возле елки и распевает гостям колядки. В благодарность добрые дяди и тети дарят ему подарки. Самое интересное начинается с 12-ым ударом часов. В это время в домах на мгновение гаснет свет для новогодних поцелуев. Только после этого хозяйка начинает разрезать пирог с запеченными в нем сюрпризами. Если досталась монетка - жди богатства, веточка розы - любви. Такая же пирожно-сюрпризная традиция распространена в Румынии и Австралии.
Продолжить чтение
Графические изображения
Графические изображения
Основные вопросы темы Язык графики. Средства языка графики. Многообразие графических изображений. Элементы графического изображения. Способы построения графического изображения. Наглядные изображения. Аксонометрические проекции. Графические инструменты. Язык графики Средства языка графики – система символов, знаков, замещающих реальные объекты или понятия о них, отношения и связи между ними. С их помощью кодируется в графических изображениях информация о различных объектах, их признаках и отношениях. Средства графики – и средство общения людей, и структура знаков, посредством которой осуществляется общение. Функции средств графики: коммуникативная и познавательная. Реализуются они при условии единообразия этих средств. Способом существования и проявления системы средств графики является графическое изображение.
Продолжить чтение
История знаменитых алмазов мира
История знаменитых алмазов мира
Что такое алмаз? Сравнительная характеристика алмаза и графита; Историческая справка; Что такое карат? Высказывания об алмазах; «Шах», или смерть Грибоедова; Алмаз «Орлов»; «Кох-и-Нор»; «Санси» «Хоуп»; Российский алмазный фонд. Оглавление АЛМАЗ – это природное вещество, драгоценный камень, техническое сырьё. Из всех известных драгоценных камней алмаз самый простой по своему химическому составу: он состоит только из одного элемента – углерода. Однако в кристалле алмаза всегда присутствует некоторое количество примесей, составляющих не более десятых долей процента, но иногда доходящих до 5%. Слово «алмаз» происходит от греч. «адамас», что в переводе означает «несокрушимый», «непреодолимый». Впоследствии слово «адамас» в романо-германских языках было трансформировано в «адамант», «демант», «диаманд». Что такое алмаз?
Продолжить чтение
Тренировка памяти
Тренировка памяти
Память — это психический процесс, включающий в себя: а) запоминание предметов, явлений, лиц, действий, мыслей и т. д.; б) сохранение в памяти того, что было запомнено; в) воспроизведение запомненного; г) узнавание при повторном восприятии тех объектов, которые имели место в прошлом опыте. Обычно различаются четыре вида памяти. Возраст 18-25 лет отличается высоким развитием мышления и памяти и относительно низким уровнем внимания. Для людей 26-29-летнего возраста характерны низкое развитие мышления и памяти и высокое развитие внимания. К 30-33 годам отмечается улучшение всех интеллектуальных функций, в том числе и памяти. В дальнейшем у многих наблюдается заметный спад в этих функциях. И это вызывает у людей стрессовые переживания. Однако если люди вовлечены в активную деятельность, то этого спада может практически и не быть. Если по роду деятельности человеку приходится постоянно что-то запоминать, то память не только не деградирует, а наоборот, развивается. На основании исследований психологов и обобщения жизненного опыта можно сказать, что укрепление памяти связано с воспитанием воли, внимания, наблюдательности, применением осмысленных приемов заучивания. Самое благотворное влияние на развитие памяти имеет изучение иностранных языков.
Продолжить чтение
Программа оригами
Программа оригами
Программа оригами «Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок». Сухомлинский В.А. Программа оригами Оригами – это сложение различных фигур из разноцветных квадратных листов бумаги. Сами эти цветные листы бумаги тоже называют по-японски оригами. Доступность бумаги как материала, простота ее обработки привлекают детей. Они овладевают различными приемами и способами действий с бумагой, такими, как сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание. Оригами развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у них совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера.
Продолжить чтение