Содержание
- 2. Unit 9: Eating traditions and customs
- 3. Цель урока: развитие коммуникативно-речевых навыков и активизация лексики по теме «Food».
- 4. Organization Do you like to eat fruits? What ice cream do you prefer: fruit or chocolate
- 5. Аудирование: What is this food called? Listen, check and learn new words.
- 6. Ложные друзья переводчика: выберите правильный вариант перевода слова: атлас сатин ткань Great! атлас satin
- 7. список листать лист Great! список list
- 8. Выберите правильный вариант перевода слова: безумный лунатик сонный Great! безумный lunatic
- 9. Выберите правильный вариант перевода слова: правило руль закон Great! правило rule
- 10. Аудирование Ex. 1,p. 4 1.Прослушайте текст и ответьте на вопрос: - Why do the friends want
- 11. Ex. 4, p. 5 (Работа в парах с использованием активной лексики). Расскажи, что ты любишь, что
- 12. Nouns
- 13. Countable or uncountable? (much or many)
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему The Way Teenager's Live
Топ-30 слов, которые должен знать каждый айтишник
The grammar challenge
Цифры. Тест
Present Simple vs Present Continuous
Today is Pancake Day
Шнобелевская премия Подготовили: студенты 2 курса, Т-1202 Токманова Сандира Прутова Оксана
Our events
Some ideas for arkon
Physiology of dream
Present Progressive (1)
Достижение личностных и предметных результатов
When I grow up, I will be a
Industry
The World Heritage Site of Kizhi
Problem, that is silent by everyone
Конструкция There is/there are
Презентация на тему Времена английского глагола
Word search: days & seasons
Some or any
Who want to be a millionaire?
What do children usually do in Summer?
Here it is, in front of the beam, between
As If Even If Though
Lesson 12. Enjoy English
To Be - Microbic Polisher
About myself. Konstantin Teryokhin
What Am I? ver 3