Содержание
- 2. Unit 9: Eating traditions and customs
- 3. Цель урока: развитие коммуникативно-речевых навыков и активизация лексики по теме «Food».
- 4. Organization Do you like to eat fruits? What ice cream do you prefer: fruit or chocolate
- 5. Аудирование: What is this food called? Listen, check and learn new words.
- 6. Ложные друзья переводчика: выберите правильный вариант перевода слова: атлас сатин ткань Great! атлас satin
- 7. список листать лист Great! список list
- 8. Выберите правильный вариант перевода слова: безумный лунатик сонный Great! безумный lunatic
- 9. Выберите правильный вариант перевода слова: правило руль закон Great! правило rule
- 10. Аудирование Ex. 1,p. 4 1.Прослушайте текст и ответьте на вопрос: - Why do the friends want
- 11. Ex. 4, p. 5 (Работа в парах с использованием активной лексики). Расскажи, что ты любишь, что
- 12. Nouns
- 13. Countable or uncountable? (much or many)
- 15. Скачать презентацию












Mercedes-Benz E63 S AMG W213. Car characteristics
Job hunting. 3 ways for finding your new job
How would you feel?
Interactive english future 4
Dependent prepositions
Конструкция used to
As...as
Used to, would, be used to, get used to
Of time
Skyscraper day
In our town…
Irregular verbs
My favourite toys
Grammar daisy. Furniture
Graphics and design (Графика и дизайн)
Everything must have a beginning.
Ss, Aa. Lesson 2
Digraph th
Reading (I краткий)
The legality in public administration
Common homophones
My home library
Spotlight 10
My car VAZ 2109
Глагол в значении процесса. Времена группы Continuous
Late
My street
Mstera