Содержание
- 2. -Наше тело устроено так: сверху - голова, затем шея и туловище. У туловища есть верхние конечности
- 3. -Всё наше тело , т.е голова , шея , туловище , руки , ноги могут делать
- 4. Давай проверим это : Подними руки вверх! Присядь! Попрыгай на одной ноге. Достань ладонями до пола!
- 5. -Отгадай загадки. Горшочек умён, Семь дырочек в нём.(……..) Один говорит, Один нюхает, Двое глядят, Двое слушают.(…….)
- 7. Скачать презентацию




Бактериофаги. Роль бактериофагов в биосфере
Комнатные растения в интерьере жилого дома
Ацинус
Презентация на тему Жизненные формы птиц
Вышка для наблюдения за птицами. Бёрдвотчинг
Скелет человека. Осевой скелет
Внутреннее строение млекопитающих. Опорно-двигательная система
Человек и биосфера. Деятельность человека и эволюция биосферы
Мы живём среди людей
Сердце. Общее строение
Геннің құрлымы
Жизненный цикл клетки. Митоз
Понятие индивидуального развития организмов. 7 класс
Борьба с абиотическими факторами
Многообразие живых организмов. Урок 1
Процесс дыхания
§ 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология
Презентация на тему Многообразие пресмыкающихся
Презентация по биологии на тему _Питание и пищевар
Птицы Республики Коми
Проект Фасоль. 1 класс
Остеология. Скелет человека
Опора і рух тварин. Види скелета. Значення опорно-рухової системи
Микробиология
Двустворчатые моллюски
Насекомые. Интересные факты
Коллоквиум по червям
Особенности нервной регуляции