Антибиотики и ферменты

Содержание

Слайд 2

Биотехнология

Биотехноло́гия — дисциплина, изучающая возможности использования живых организмов, их систем или продуктов

Биотехнология Биотехноло́гия — дисциплина, изучающая возможности использования живых организмов, их систем или
их жизнедеятельности для решения технологических задач, а также возможности создания живых организмов с необходимыми свойствами методом генной инженерии.

Слайд 3

Технология производства медицинских препаратов

Технология производства медицинских препаратов

Слайд 4

Антибиотики

Антибиотики - самый большой класс фармацевтических препаратов, которые синтезируются микроорганизмами. Некоторые из

Антибиотики Антибиотики - самый большой класс фармацевтических препаратов, которые синтезируются микроорганизмами. Некоторые
антибиотиков используют в сельском хозяйстве против различных сельскохозяйственных вредителей, другие - в медицинских целях.
Технология получения антибиотиков
1) Стадия биосинтеза антибиотика. Это основная биологическая стадия сложного процесса получения антибиотического вещества. Главная задача на этой стадии -- создание оптимальных условий для развития продуцента и максимально возможного биосинтеза антибиотика.
2) Стадия предварительной обработки культуральной жидкости, клеток (мицелия) микроорганизма и фильтрации. Эффективность стадии во многом определяется составом среды для выращивания продуцента антибиотика, характером его роста, местом основного накопления биологически активного вещества (в культуральной жидкости или внутриклеточно).
3) Стадия выделения и очистки антибиотика. На этой стадии в зависимости от свойств антибиотика, его химического строения и основного места накопления антибиотического вещества применяются различные методы выделения и очистки. В качестве основных методов используются следующие: экстракция, осаждение, сорбция на ионообменных материалах, упаривание, сушка.
4) Стадия получения готовой продукции, изготовление лекарственных форм, расфасовка. Особенность стадии определяется очень высокими требованиями к качеству конечного продукта. При химической очистке антибиотических веществ необходимо соблюдать высокую чистоту помещений, оборудования, проводить систематическую дезинфекцию их. В случае выпуска антибиотиков, предназначенных для инъекций, препараты должны быть стерильными: получение таких антибиотических препаратов, приготовление различных лекарственных форм, дозировка и упаковка должны осуществляться в асептических условиях.

Слайд 5

Ферменты

Ферменты (энзимы) (от лат. fermentum - закваска) - это белки, выполняющие роль

Ферменты Ферменты (энзимы) (от лат. fermentum - закваска) - это белки, выполняющие
катализаторов в живых организмах. Основные функции ферментов - ускорять превращение веществ, поступающих в организм и образующихся при метаболизме (для обновления клеточных структур, для обеспечения его энергией и др.), а также регулировать биохимические процессы (напр., реализацию генетической информации), в т.ч. в ответ на изменяющиеся условия.
Выделяют 6 основных классов ферментов:
I класс – Оксидоредуктазы
II класс – Трансферазы
III класс – Гидролазы
IV класс – Лиазы
V класс – Изомеразы
VI класс – Лигазы
Достоинства ферментов по сравнению с неорганическими катализаторами:
- нетоксичность,
- работают в мягких условиях, не требующих высоких температур и, следовательно, затрат топлива,
- используют доступное сырье (часто отходы), что выгодно с экономической и экологической точек зрения.
Ферменты по объёму производства занимают 3 место после аминокислот и антибиотиков.

Слайд 6

Определение физиолого-биохимических свойств штамма–продуцента

Примечание: «+++» – интенсивный рост; «++» – умеренный; «+»

Определение физиолого-биохимических свойств штамма–продуцента Примечание: «+++» – интенсивный рост; «++» – умеренный;
– слабый; «–» – отсутствие роста

Слайд 7

Рост штамма–продуцента при разных значениях NaCl

Примечание: «+++» – интенсивный рост; «++» –

Рост штамма–продуцента при разных значениях NaCl Примечание: «+++» – интенсивный рост; «++»
умеренный; «+» – слабый; «–» – отсутствие роста

Слайд 8

Рост штамма–продуцента при разных значениях температуры

Примечание: «+++» – интенсивный рост; «++» –

Рост штамма–продуцента при разных значениях температуры Примечание: «+++» – интенсивный рост; «++»
умеренный; «+» – слабый; «–» – отсутствие роста

Слайд 9

Выделение микроорганизмов

Г+ палочки.

30 ºС

40 ºС

4 ºС

Г+ длинные, толстые

Выделение микроорганизмов Г+ палочки. 30 ºС 40 ºС 4 ºС Г+ длинные,
палочки.

Г+ тонкие, укороченные палочки

Слайд 10

Рост штамма–продуцента на разных средах

Примечание: «+++» – интенсивный рост; «++» – умеренный;

Рост штамма–продуцента на разных средах Примечание: «+++» – интенсивный рост; «++» –
«+» – слабый; «–» – от- сутствие роста

Слайд 11

Рост штамма–продуцента на разных средах при разных способах культивирования

Рост штамма–продуцента на разных средах при разных способах культивирования

Слайд 12

Фитостимулирующая активность штамма–продуцента

Количество проросших семян тест–растения

Фитостимулирующая активность штамма–продуцента

Фитостимулирующая активность штамма–продуцента Количество проросших семян тест–растения Фитостимулирующая активность штамма–продуцента

Слайд 14

Получение антибиотиков и ферментов является важной задачей в биотехнологии, химии, медицине, генной

Получение антибиотиков и ферментов является важной задачей в биотехнологии, химии, медицине, генной и клеточной инженерии.
и клеточной инженерии.