Содержание
- 2. Характеризовать одноклеточные и многоклеточные организмы Цели урока:
- 3. Критерии оценивания Сможет характеризовать одноклеточные и многоклеточные организмы.
- 4. Найдите отличия этих организмов
- 5. Рефлексия «Лестница успеха» - что узнал, чему научился - что осталось непонятным - над чем необходимо
- 6. Домашнее задание: Заполнить сравнительную таблицу, где для каждой группы организмов необходимо написать по 2 характеристики и
- 7. Спасибо за внимание!
- 9. Скачать презентацию






Ә.Атнабаевның 90 еллык юбилеена багышлана
Декоративные растения
Лист. Внешнее и внутреннее строение
Железы внутренней секреций. Эндокринная система
Строение спинного мозга
Моделирование транспорта питательных веществ в живых организмах. 6 класс
Комплексное Сопровождение Medical | Spa | Wellness Объектов
Закономерности наследования признаков
Влияние растений друг на друга
Аминокислоты
Белка-летяга
Хвостоног
Проблема филогенетических отношений билатерий
Природное сообщество пруда
Строение мышечной ткани
Нервная система человека
Проект по биологии
Подводный мир
Растения Красной книги Республики Беларусь
Развитие жизни на Земле. 9 класс
Строение и работа сердца
Капустяні, салатно-шпинатні овочі, цибулеві овочі, пряні
Углеводы. Функции углеводов в организме. Классификация углеводов
Пищеварение в ротовой полости
Витамин A. Польза витамина A
Функции кожи
Phylogenetic Disorders Of Female Reproductive System
Двигательный аппарат человека