Биология наука о живом мире

Ход урока
Шаг 1. Выявление проблемы, которую можно исследовать и которую хотелось бы разрешить
Вспоминаем тему прошлого урока
Какое царство вызвало больше всех затруднений?
Почему?

Шаг 2. Выбор темы исследования.
«Бактерии»

Шаг 3. Определение цели исследования (нахождение отве­та на вопрос о том, зачем проводится исследование).
- У каждого может быть своя цель

Шаг 4. Способ получения знаний
- Создание проекта

Шаг 5. Составление предварительного плана исследования.
- Царства живой природы
- Строение клетки бактерий
прокариоты и эукариоты
- Процессы жизнедеятельности
автотрофы и гетеротрофы
- Формы бактериальных клеток

Шаг 6. Работаем по плану, изучаем материал, проверяем гипотезы. Фиксируем информацию

Шаг 7 Делаем выводы.