Содержание
- 2. Цель: сформировать представление о воде, как о среде обитания живых организмов. Задачи. Воспитательные: воспитывать бережное, ответственное
- 3. Перед началом занятия, прими правильное положение.
- 4. Здравствуйте, ребята! На прошлом занятии мы выяснили, что без воды жизнь на планете невозможна. Вода –
- 5. Вода - среда обитания многих водных растений и животных. Одни из них всю жизнь проводят в
- 6. Большую часть поверхности Земли занимают океаны. Тихий, Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый, Южный и множество морей -
- 7. Чем глубже спускаемся в толщу воды, тем становится темнее. Почему? Лучи солнца не могут пробиться сквозь
- 8. В море, океане живут не только рыбы, но и звери, хотя внешне они очень похожи на
- 9. В воде обитают: Вот диковинка морская, С головой, как у лошадки, Вертикально плавает, Дышит только жабрами!
- 10. Скаты живут на дне, их тело приобрело плоский вид, так лежащие на дне скаты незаметны. Другие
- 11. В тёмных океанских глубинах, куда не проникают лучи солнца, обитают глубоководные рыбы. Они все в основном
- 12. Посмотрите, как может быть красив подводный мир!
- 13. Загрязнение Мирового океана - проблема серьезная. Как ты думаешь, чем это опасно? Это опасно только для
- 15. Скачать презентацию












Растения Карелии
Анализаторы мозга и его отделы
Строение гидры
методы иссл
Мать - и - мачеха
Биотехнология. Базис молекулярной биотехнологии (МБТ)
Семейства класса Однодольные
Зуби ссавців
Презентация на тему Животные и растения в мировом океане
Подводный мир морей и океанов
Дарвиновская теория о происхождении человека от высших приматов. Организм животного и рефлекторное поведение
Цветы и насекомые
Строение скелета
Сүрекдіңнің жасы және жас класы
Органы чувств и их значение
Тип плоские черви мое
Что такое ихтиология?
Презентация на тему Теория панспермии
Презентация на тему Семя. Внешнее и внутреннее строение семян
Обрезка плодовых деревьев и кустарников
Обмен липидов. Биологические мембраны: строение, функции, метаболизм
Задание, схемы (продолжение)
Синичкин день
Митоз, мейоз
Отчет по практике. Ярус травянистых растений пришкольного участка Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Вегетативная нервная система
Вирусолюция. Строение вирусов
Влияние различных условий (температура, pH) на структуру белков. Лабораторная работа 1